×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
100
分
(1 分31 秒)
模式:
近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(B).
24.Dreikurs 與 Pearl(1972)對班級中的學生行為分為四類,若學生常會與人爭吵、欺騙、發脾氣、抗辯、拒絕、明顯 的不服從,是屬於下列哪一類呢?
(A)爭取注意
(B)追求權力
(C)尋求報復
(D)表現無助
查單字:
關
查單字:
關
2(D).
28. 郭教授研究想要了解新班級的學生,指出就要將學生的家庭社經地位、過去學業成 就等因素,先擱置一旁,純粹以自己的覺察與省思去理解學生,郭教授的研究是基 於哪一學派的主張?
(A)存在主義
(B)進步主義
(C)永恆主義
(D)現象學
查單字:
關
查單字:
關
3(C).
51.大華常常因為不寫回家作業而被學校教師體罰,經評量發現大華的行為問題功能是逃避困難作業和過多份量,依據此 功能來擬定行為功能介入方案,下列哪一個不屬於立即前事策略?
(A)簡化作業
(B)改變作業份量
(C)區別性增強寫作業的行為
(D)把困難的工作穿插在較簡單的工作中。
查單字:
關
查單字:
關
4(A).
43.Susan had to walk five miles back to the office after realizing she ______ her wallet there.
(A) had left
(B) has left
(C) have left
(D) has been leaving
查單字:
關
查單字:
關
5(D).
47.Mr. Buffett ______ his unerring focus on business fundamentals.
(A) famous for
(B) famed as
(C) fame for
(D) is famed for
查單字:
關
查單字:
關
6(B).
7. 臺灣俗諺:「一犬吠聲,百犬吠影」,這是何種學習的結果?
(A) 刺激反應連結
(B) 觀察學習
(C) 認知學習
(D) 鷹架學習
查單字:
關
查單字:
關
7(B).
39. 下列對於信度和效度的關聯之敘述,何者
不正確
?
(A)信度低,效度一定低
(B)信度高,效度一定高
(C)效度高,信度一定高
(D)效度低,信度不一定低
查單字:
關
查單字:
關
8(A).
31. 下列關於試題鑑別力的敘述何者正確?
(A)試題的平均鑑別力愈高,測驗的信度愈高。
(B)實施常模參照測驗時,當試題難度 P=.50 時,鑑別力達到最低。
(C)鑑別指數愈高,表示鑑別力愈小。
(D)鑑別力指數等於題目的效度
查單字:
關
查單字:
關
9(A).
90. 有關各種模式的討論各有主張,請問下列哪一項不是過程模式(process model)的特徵?
(A)強調學生獲得的知識
(B)強調學習發現與探究學習
(C)強調教育是經驗的重組
(D)強調教師要注意教材或活動的選擇。
查單字:
關
查單字:
關
10(A).
25.當教師將教育理解為「引出」、「啟發」時,最可能是基於哪一種哲學觀念的主張?
(A)強調人有先天觀念的理性主義
(B)強調人天生是一塊白板的經驗主義
(C)強調意識形態批判的批判理論
(D)強調棄絕真理的後現代主義。
查單字:
關
查單字:
關
11(A).
74.有關各種模式的討論各有主張,請問下列哪一項不是過程模式(process model)的特徵?
(A)強調學生獲得的知識
(B)強調學習發現與探究學習
(C)強調教育是經驗的重組
(D)強調教師要注意教材或活動的選擇。
查單字:
關
查單字:
關
12(C).
4. 哪一位教育思想家主張「教育為全人類的和平而努力」而反映出世界主義教育理想?
(A)柯爾曼(J. Coleman)
(B)加德納(Howard Gardner)
(C)康門紐斯(J.A. Comenius)
(D)杜威(John Dewey)
查單字:
關
查單字:
關
13(D).
7. 下列對十二年課綱的「學習重點」的敘述何者有誤?
(A)學習重點代表各領域/學科的主要內涵
(B)學習重點通常包括了「學習表現」與「學習內容」
(C)學習重點中的「學習表現」,在性質上非常接近九年一貫課綱中 的「能力指標」。
(D)學習重點中的學習表現與學習內容,學校和教師可因地制宜改變,在性質上並不是一種「官方知識」(official knowledge) 。
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
題目
完全正確!
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗
林杏穗剛剛做了阿摩測驗,考了100分