精熟測驗 - 教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

阿摩：只有想不到的事，沒有做不到的事。

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模式:精熟測驗
科目:教甄◆教育專業科目

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1(A).

50.教育部 100 年 4 月公布的中小學國際教育白皮書，其主要推動策略之一是「強化國際教育深度：學校本位，四軌並進」。其所謂四軌並進乃是以何軌為主軸？
(A)融入課程
(B)國際交流
(C)學校國際化
(D)教師專業成長。

2(C).

47.依據「教育部國民及學前教育署補助辦理補救教學作業注意事項」規定，下列敘述何者正確？
(A) 招收人數每班以 8-15 人為原則
(B)國語文、數學及英語於一至九年級均得實施
(C)辦理時間為正式課程或課餘時間、寒暑假、住校生夜間輔導
(D)在寒暑假時，每班教學總節數以寒假四十節、暑假八十節為原則。

3(B).

46.黃校長認為課程領導能帶動學校教師和協助學生學習。他以學生與家長為中心，兼顧學校運作過程並評估成果。課程與教學活動需全校積極參與，同時建立學校相關資料庫，並持續改進與檢討學校經營績效，朝向有效能學校邁進。黃校長的辦學理念較符合下列何種理論？
(A)科層體制理論
(B)全面品質管理理論
(C)霍桑效應理論
(D)不證自明理論。

4(B).

40.依據「性別平等教育法」規定，學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌事件之懲處時，應命加害人接受心理輔導之處置，並得命加害人須接受幾小時之性別平等教育相關課程？
(A)4 小時
(B)8 小時
(C)16 小時
(D)24 小時。

5(C).

39.依據「教育基本法」規定，中央政府之教育權限，下列何者錯誤？
(A)教育制度之規劃設計
(B) 對地方教育事務之適法監督
(C)協調與執行地方性教育事務
(D)教育統計、評鑑與政策研究。

6(A).

38.國民小學教務、學務、輔導等處室組織編制是依照甚麼標準決定的？
(A)學校班級總數
(B)學校教師總人數
(C)學校職員總人數
(D)學校學生總人數。

7(C).

34.根據《中華民國師資培育白皮書》，我國師資培育的聚焦的重點為何？
(A)「精緻化」與「儲備化」
(B)「多元化」與「認證化」
(C)「專業化」與「優質化」
(D)「民主化」與「精進化」 .

8(A).

28.十二年國民基本教育課程綱要推動後，國民中學將會增加哪個學習領域？
(A)科技
(B)第二外語
(C)新住民語
(D)全民國防教育。

9(A).

15.在杜威(John Dewey)的《思維術》一書中，提出科學方法的五個步驟，胡適之先生曾以「大膽假設，小心求證」來摘要其重點，下列那一步驟是介於「假設」和「求證」之間？
(A)演繹假設
(B) 驗證假設
(C)遇到問題
(D)界定問題。

10(D).

10.規定「國民教育階段內，家長負有輔導子女之責任；並得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。」的法令是：
(A)國民教育法；
(B)家庭教育法；
(C) 師資培育法；
(D)教育基本法。

11(B).

39.假如王老師想監控學生的學習狀況，作為補救教學或改進教學的參考，此時王老師可以運用以下何種評量？
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)預備性評量
(D)總結性評量。

12(B,C).

29. 國民中小學師資職前教育課程不包括下列哪一種課程？
(A)普通課程
(B)專門課程
(C)檢定科目課程
(D)教育實習課程

13(A).

24.哪一位心理學家說明青少年自我成長的需求（如一名青少年期望自己上大學能就讀美髮或美容科系，以後想要成為一名美髮設計師或美容造型師），可能受到包含家長意見在內的外在環境所阻礙，因而面臨成長危機？
(A)艾瑞克森（E. H. Erikson）
(B)佛洛依德（S. Freud）
(C) 馬斯洛（A. H. Maslow）
(D)榮格（C. G. Jung）。

14(B).

11.博幼基金會對經濟文化不利學生提供課業輔導服務。以下何者和此一措施的目的與精神，較不符合？
(A)升學是取得良好就業，進而改善家庭經濟的重要管道
(B)目的在讓經濟文化不利學生取得「起跑點｣的平等，最後成果（是否跑到終點或是否以較佳成績通過終點）取決於學生的天賦和努力
(C)家庭社經地位影響學習資源和升學結果，也和 M 型社會有關
(D)促進社會公平正義。

15(B).

8.近幾年，教育部鼓勵大學推動善盡社會責任（USR）相關措施。以下何者較符合此一措施之目的與精神？
(A)與非營利組織（NPO）共同推動社會服務方案
(B)產業鏈結、地方創生，在地人士及學生專業人才培育是關鍵，具彈性的課程開設為重要措施
(C)落實服務學習與志工服務
(D)開放學校資源，落實高等教育公共性的精神。

16(D).

7.以下有關由經濟合作暨發展組織（OECD）主辦的「國際學生能力評量計畫」（Programme for International Student Assessment，簡稱 PISA）的相關描述，何者正確？
(A)評量對象為 13 歲學生，每 3 年一次，評量內容含閱讀、數學、科學三個領域
(B)最近一次評量於 2018 年實施，台灣學生的評量成績在閱讀、數學、科學三項都排名世界前 10 名
(C)2020 年，PISA 加考全球素養，台灣學生評量結果未進入世界前 10 名
(D)2022 年，PISA 納入創意思考評量，顯示 OECD 對創意思考的重視。

17(C).

5.個體以旁觀者的身份，觀察他人的行為表現就可獲得學習。此一主張係以下何者之觀點？
(A)操作制約理論
(B)發現學習理論
(C)社會學習理論
(D)訊息處理學習理論。

18(A).

20.依《國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則》之規定，國民小學每班學生人數以幾人為原則？
(A)29 人
(B)30 人
(C)31 人
(D)32 人。

19(D).

18.依《偏遠地區學校教育發展條例》之規定，以公費生分發方式至偏遠地區學校聘任之教師，需實際服務至少______以上，始得申請介聘至非偏遠地區學校服務。
(A)2 年
(B)4 年
(C)5 年
(D)6 年

20(C).

17.依《教師法》之規定，以下何者並非教師之義務？
(A)擔任導師
(B)管教學生
(C)兼任行政職務
(D)遵守聘約。

21(A).

15.依《國民教育法》規定，學校應成立學生申訴評議委員會，其中家長代表之比例為何？
(A)不得少於五分之一
(B)不得少於四分之一
(C)不得少於三分之一
(D)不得少於二分之一。

22(B).

13.依《國民小學及國民中學學生成績評量準則》之規定，國小定期評量中紙筆測驗之次數，每學期至多幾次？
(A)2 次
(B)3 次
(C)4 次
(D)5 次

23(C).

12.公立某國小辦理高年級學生小鐵人體能競賽活動，全校共設置十個闖關測驗門檻，學生只要通過門檻即可贏得積分，全班學生累積總分超過預定標準，每位學生均可兌換學校提供之獎品。以下對此競賽活動設計之解釋，何者正確？
(A)測驗門檻性質屬常模參照，積分為活動增強物
(B)測驗門檻性質屬標準參照，積分為活動增強物
(C)測驗門檻性質屬標準參照，積分為代幣增強物
(D)測驗門檻性質屬常模參照，積分為代幣增強物。

24(B).

10.國小教師在班級經營策略中常用之「代幣增強制」，其理論依據主要係應用以下何者？
(A)古典制約理論
(B)操作制約理論
(C)社會學習理論
(D)認知學習理論。

25(A).

7.依據十二年國民基本教育課程綱要之規定，以下何者並非各領域課程應適切融入的十九項重大議題？
(A)多元民族教育
(B)性別平等教育
(C)能源教育
(D)國際教育。

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