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阿摩：方向不對，努力白費
80分
(1 分44 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(D).

20. 下列何者不符合《十二年國民基本教育課程綱要》對於彈性學習課程規劃的理念？
(A) 應考量學生特性及需求來規劃彈性學習課程
(B) 應考量在地資源與學校願景系統性設計彈性學習課程
(C) 藉由彈性學習課程提升學生的學習興趣並強化其適性發展
(D) 應強化對部定課程單一領域或科目重複練習與學習



2(C).

22. 心理學家契克森米哈賴（Mihaly Csikszentmihalyi）將非常專注投入的狀態稱為「心流」（flow），當我們處於心流狀態時，可能會 出現四個特徵，下列何者為非？
(A)自動運轉：事情做起來很順手不需多加思考
(B)時間流逝：覺得時間過得特別快
(C)覺察外在：注意外在環境變化隨時應變
(D)感到愉悅：事情完成後感受到滿足、希望感、成就感



3(B).

31、以下有關幼兒園評鑑的敘述，何者正確？
(A)基礎評鑑的對象為立案公私立幼兒園；專業評鑑的對象為公立幼兒園
(B)幼兒園在基礎評鑑及專業評鑑前，需建立自我評鑑機制
(C)配合《幼兒教育及照顧法》，兩種評鑑皆自102年起全面實施
(D)基礎評鑑目的乃為提供幼兒園自我改進的良性循環機制；專業評鑑則為執行政府監督的責任



4(C).
X


10.依據《幼兒園基礎評鑑指標》，下列敘述何者不正確？
(A)每日每餐餐點均有足量之留樣，留存樣品應有清楚之日期標示，密封保存於冰箱冷藏室至少一 天以上
(B)冰箱冷藏室及冷凍庫均備有溫度計，且冷藏室溫度低於 7℃，冷凍室-18℃以下(若使用一般家用 冰箱不在此限)
(C)廚房清潔乾爽，光線(照明設施光線應達到 100Lux 以上，工作檯面或調理檯面應保持 200Lux 以 上)及通風良好
(D)點心與中餐間，應有合宜的時間距(間距至少二小時)。



5(B).

51.根源切入法(foundational entry point)、敘事切入法(narrational entry point)屬於下列何種學理的教學設計？
(A)情境認知
(B)多元智能
(C)合作學習
(D)意義學習。



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