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阿摩:積少成多,積沙成塔
80
分
(1 分17 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(A).
31. 美琪獨自在美勞區畫圖,一面畫,一面自言自語地說「我想在這畫一個房子…畫好了, 好像畫太大了,紙張不夠,再畫一張好了。」請問是屬於下列哪一種的自我中心語言?
(A) 獨語
(B) 反覆語
(C) 集體獨語
(D) 平行獨語
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2(C).
70.盧老師在規畫教室的環境時,他在櫃子上貼上圖案,引導幼兒收拾教具的方法,請問他是依據 Wolfgang 在教室的概念中 的哪一項內容來設計的?
(A)建立空間的觀念
(B)了解教室內活動和遊戲的類目
(C)創造象徵和線索系統
(D)以三個標準組織活動區域。
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3(B).
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44.對於融合於普通班的智能障礙幼兒,教師運用工作分析法及多感官教學法進行個別化教學,這是屬於哪一個面向 的課程調整?
(A)學習環境調整
(B)學習內容調整
(C)學習歷程調整
(D)學習評量調整
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4(D).
7.王老師依學生能力分成 4 至 6 人的異質性小組。王老師講解課程內容後,發給學生 複習講義,並要求每個小組必須幫助並確保每位成員完全理解課程內容。最後, 王老師對每位學生進行個別測驗,計算每個學生與前次測驗表現之進步分數,整組 進步最多者可獲得獎品。下列何者較能精確的描述王老師所運用的教學策略?
(A)共同學習法
(B)拼圖法第二代
(C)小組加速教學法
(D)學生小組成就區分法
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5(C).
29.下列何者非福祿貝爾(F. Froebel)對幼兒教育的主張?
(A)遊戲為嬰兒期最顯著的活動
(B)重視幼兒 的自我活動
(C)在營養上,主張母親必須親自哺乳
(D)重視幼兒的社會參與。
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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了80分