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阿摩：人生不怕重來，就怕沒有未來。
100分
(21 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)
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1(C).

16.下列對光譜計畫的敘述何者為非？
(A)反對所有的孩子都被期待以同樣的方式學習相同的事物
(B)辨識孩子的優勢價值，支持孩子的學習和發展
(C)設計豐富齊備的課程並具備特別的學習目標
(D)給孩子廣泛的學習經驗



2(A).

10.下列哪一個觀察記錄方式可以針對幼兒的表現給予品質的判斷？
(A)評定量表(rating scale)
(B)持續性記錄法(duration records)
(C)次數統計法(frequency counts)
(D)活動參與計次表(participation chart)



3(C).

Montessori 所提出之「創造機能發展期」是指：
(A)0~6歲
(B)0~3歲
(C)3~6歲
(D)6~12歲



4(D).

26.建構論者對孩子行為及能力發展的主張
(A)贊成早期介入式的學習，讓幼兒不要輸在起 跑點
(B)屬於行為主義學派的論點
(C)主張孩子如同海綿，對於學習是被動的吸收
(D)接近 認知心理學派的主張。



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近期錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)-阿摩線上測驗

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