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阿摩:優良的傳統可以繼承,但是卓越的成就要自己創造
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(1 分40 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
難度:適中
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1(C).

24. 下面對於阿德勒學派人性觀點的描述,何者較不正確?
(A)個體受虛構目的引導,追求卓越
(B)個體克服自卑,力求卓越
(C)個體努力超越別人,力求卓越
(D)個體發展專長,以補償缺陷


2(A).

20.訊息處理時,encoding指的是:
(A)輸入編碼
(B)輸出編碼
(C)解碼
(D)譯碼。


3(D).

44.當女生表現過於喧嘩、吵鬧、攻擊行為時,總會被譴責或處罰,而當她們是有禮貌的、服從時尌會被獎勵,女生因 此學習到合宜的性別角色行為,這是下列哪一個理論所強調的?
(A)心理生物社會觀點(psychobiosocial model)
(B)性別基模理論(gender schemas theory)
(C)整合理論(integrated theory)
(D)社會學習理論(social learning theory)


4(D).
X


82.下列哪一項不是促進教育機會均等的策略?
(A)教育優先區
(B)補償教育
(C)教育選擇權
(D)單軌制


5(C).
X


39. 依據特殊教育法規定,高級中等以下各教育階段學校得設特殊教育班,其班級之設施及人員設 置標準,由何者訂定?
(A)由學校定之
(B)由直轄市、縣(市)政府定之
(C)由國民及學前 教育署定之
(D)由教育部定之


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教甄◆教育專業科目-中等自由測驗(難度:適中)-阿摩線上測驗

Ryan剛剛做了阿摩測驗,考了60分