近期錯題測驗-幼教行政與法規-阿摩線上測驗

阿摩：成功是來自一點一滴的累積

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模式:近期錯題測驗
科目:幼教行政與法規

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1(C).

2.為提供優質的教保服務，「幼兒教育及照顧法」明定園所應負責公開下列哪一選項的資料給家長參考？
(A)課程大綱與内容、接受補助者名單、幼兒活動時的教室影片
(B)教材選用條例、教保服務人員及其他人員之學(經）歷證照、幼童車輛駕駛的急救訓練結業證書
(C)衛生安全及緊急事件處理措施、教保目標及内容、教保服務人員的學經歷與證照
(D)收費訂定標準、教保目標與内容、緊急事件處理措施

2(C).

5.依據「幼兒園及其分班基本設施設備標準」，對於室外活動空間所設置的攔杆之規定，以下何者為對？
(A)高度不得低於一百公分，欄杆間距不得超過十公分
(B)高度不得低於一百公分，攔杆間距不得超過十一公分
(C)高度不得低於一百一十公分，攔杆間距不得超過十公分
(D)高度不得低於一百一十公分，欄杆間距不得超過H 公分

3(C).

16.以下關於教育部組織及職掌之敘述，何者有誤？
(A)部長下設政務次長及常務次長
(B)中部辦公室的前身是台灣省政府教育廳
(C)十二年國民教育之規劃，係屬終身學習教育司之業務
(D)原行政院青輔會之業務，現歸屬於教育部青年發展署

4(A).

18.依「性別平等教育法」之規定，學校教師或職員於知悉服務學校發生疑似性騷擾事件者，應如何處理？
(A)於24小時内向學校及當地主管機關通報
(B)先釐清事件原委，再決定是否向學校及當地主管機關通報
(C)以當事人之意願為依據，決定是否向學校及當地主管機關通報
(D)於當事人提出調查申請時，同時向學校及當地主管機關通報

5(B).

30.出納管理人員辦理交代，下列何者正確？甲、交付經管出納事務所用章戳、文件、帳表及其他公有物等造表乙、口頭交代經管財物丙、經辦之未了事項造表丁、前後任出納管理人員及監交人員簽章後陳報機關首長
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲乙丙丁 .

6(B).

32.各機關財產經盤點或抽查後應注意事項，下列何者正確？甲、盤點或抽查人員於盤點紀錄註明使用方法乙、如有損毀，其原因為保管或使用人員之過失所致，保管或使用人應負赔償責任丙、盤點完竣後，應將財產盤存情形連同盤點紀錄報請核閱丁、如有盤盈或盤虧情事，查明原因，依規定補為財產增減之登記
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲乙丙丁 .

7(D).

38.下列何者非出納管理單位工作？
(A)保管櫃存現金、各種票據、存摺
(B)員工薪津劃撥發放
(C)各項押標金、保證金及其他擔保之收付保管
(D)填造財產增減值單

8(A).

41.各類財產之最低使用年限規定，係依據下列何層級機關所訂定之標準分類為準？
(A)行政院財物標準分類
(B)主計處財物標準分類 .
(C)市政府財物標準分類
(D)機關自行訂定財物標準分類

9(A).

50.使用公文夾以顏色做為機關内部傳送速度之區分，下列顏色區分何者普為採用？甲、機密件用黃色、最速件用紅色、速件用藍色、普通件用白色乙、機密件用紅色、最速件用黃色、速件用藍色、普通件用白色丙、機密件用藍色、最速件用紅色、速件用黃色、普通件用白色丁、機密件用白色、最速件用黃色、速件用紅色、普通件用藍色
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D) 丁

10(B).

19.幼兒園行政管理上會運用企業界的某些理論或概念進行園務發展分析，常被使用的 SWOT 分析便是其中一例，其中意指幼兒園所處環境具有吸引力，可使幼兒園在競爭上比他園更具潛力的領域，我們稱之為：
(A)優勢
(B)機會
(C)強項
(D)希望 5

11(D).

21.關於幼兒園非正式組織文化，以下敘述何者較不恰當？
(A)非正式組織是教職員們自動形成的組織，可能是有相同的興趣或背景而形成的小團體。
(B)非正式組織的正向功能可以提供員工情緒發洩管道，對於複雜難以溝通的事件，非正式組織常常可以發揮情感作用，軟化彼此對立的態度。
(C)非正式組織的負向行為可能會發生批評其他同仁或群起抵制園長要求的情事。
(D)幼兒園非正式組織的負向行為通常多於正向功能，導致幼兒園常有許多的爭端與是非，因此不鼓勵幼兒園非正式組織的產生。

12(C).

24.以下關於公立幼兒園教保服務人員請假之辦法與勞工請假規則規定，下列敘述何者為非？
(A)參加政府舉辦與職務有關之考試，經幼兒園或學校同意者，得請公假。
(B)除了沒有兼任行政職務之教師外，教保服務人員之休假或慰勞假，應以不影響教保服務實施及幼兒園園務推動之情形下實施。
(C)教保服務人員之假別有事假、病假、產前假、產假、喪假、休假、慰勞假、陪產假等，請假人得以時計進行申請。
(D)教保員之傷病假，未住院者，一年內不得超過 30 日。事假一年內不超過 14 日。 6

13(D).

36.家長對於幼兒園之運作有參與的權利與義務，依據現行「幼兒教育及照顧法」規定，幼兒園運作應公開哪些事項給家長知道？甲、幼兒園之教學保育目標乙、幼兒園之教學內容與活動丙、園內教職員之學歷與證照丁、園內消毒辦法、地震火災發生時緊急處理辦法
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲乙丙
(D)甲乙丙丁

14(B).

49.幼兒園評鑑辦法規範的專業認證評鑑，評鑑類別除了園務領導、資源管理、教保活動課程、評量與輔導以外，還有哪兩個類別?
(A)設立與營運、餐飲與衛生管理
(B)家庭與社區、安全與健康
(C)人事管理、安全管理
(D)人事管理、家庭與社區

15(A).

25.下列各領域目標的敘述，何者不正確？
(A)合宜參與日常社會互動情境-社會領域
(B)以正向態度面對困境-情緒領域
(C)樂於與他人溝通並共同合作解決問題-認知領域
(D)親近自然並尊重生命-社會領域

16(A).

26.以創新的精神和多樣的方式表達對生活環境中人事物的感受，是屬於下列哪一類核心素養？
(A)表達溝通
(B)想像創造
(C)推理賞析
(D)覺知辨識

17(A).

43.下列何者不是「收文處理」之流程？
(A)簽收
(B)拆驗
(C)分文登記
(D)審查

18(D).

5.下列餐點提供時間，何者不符合「幼兒園教保服務實施準則」？
(A)早點：9:30-9:50 午餐：11:50-12:20 午點：15:00-15:30
(B)早點：9:20-9:40 午餐：11:40-12:10 午點：14:30-15:00
(C)早點：9:00-9:20 午餐：11:30-12:00 午點：14:30-15:00
(D)早點：10:00-10:20 午餐：12:10-12:40 午點：15:00-15:30

19(B).

8.下列教保服務內容的敘述，何者不正確？
(A)家長得依幼兒需要，選擇僅參與下午時段之教保服務。
(B)幼兒園得依家長需求，隨時提供幼兒臨時照顧服務。
(C)離島幼兒園得結合社區人力資源，提供教保相關服務。
(D)幼兒園得視家長需求，提供延長照顧服務。

20(A).

19.華德福教育奠基於三個重要的學習原則，以下何者為非？
(A)自然與樸實
(B)節奏與重複
(C)榜樣與模仿
(D)做中學

21(C).

20.有關幼兒園行政管理敘述，下列何者正確？
(A)為了全體幼兒的一致性，所有幼兒午睡時必須到固定的時間才可以起床。
(B)為了讓幼兒安然午睡，飯後睡前最好讓他們做一些消耗體力的體能活動。
(C)幼兒午睡的時間約一小時半左右，但不包括午睡前後的安靜時間。
(D)幼兒體力較不足，為了健康的緣故，每位幼兒都必須午睡。

22(A,C,D).

30.依據「幼兒園及其分班基本設施設備標準」第十四及二十五條的規定，健康中心的設施設備應該依據什麼標準加以設置？
(A)招生人數 201 人以上要單獨設置
(B)招生人數 150 人以下者設一張病床
(C)存放醫療設施設備
(D)設置清洗設備 .

23(C).

36.下列何者為美感領域的課程目標？甲、探索與覺察乙、表現與創作丙、覺察與模仿丁、組合與創造戊、回應與賞析
(A)甲乙丁
(B)乙丙戊
(C)甲乙戊
(D)丙丁戊

24(A).

8.張美美老師服務於某國小附設幼兒園，該幼兒園共有108位幼童。此國小附設幼兒園除設幼兒園主任之外，依法還應設置哪些行政組別？
(A)教保組
(B)教務組及保育組
(C)教保組及特教組
(D)教務組

25(B).

20.下列關於幼兒情緒發展影響因素的敘述，何者不正確？
(A)情緒的發展遵循由籠統到分化的原則
(B)情緒受遺傳影響，比受學習影響的可能性還大
(C)情緒受成熟影響，比受學習影響的可能性還大
(D)情緒反應的強度，隨著年齡的增長而逐漸減弱

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