近期錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)-阿摩線上測驗

阿摩：珍惜才會擁有，感恩才能天長地久

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模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)

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1(A,B,C,D).

30.近年來教育部積極推動補救教學，並建立評量系統。試問依國民及學前教育署的規定，在一般扶助學校裡，國英數三科各科接受檢測學生的百分比為多少？(本題送分)
(A) 5％
(B) 15％
(C) 25％
(D) 35％

2(A).

11.聖吉(P. Senge)在《第五項修練》一書指出，因應現代社會變遷，傳統學校教育需要調整，因此特別提出下列何種組織的概念，以做為教育改革的參考？
(A)非政府組織
(B)學習型組織
(C)慈善型組織
(D)互助型組織

3(C).

40.下列何者不是福祿貝爾(F. Froebel)所認為學習的三大基本知識形式？
(A)美的形式(forms of beauty)
(B)生活的形式(forms of life)
(C)自然的形式(forms of nature)
(D)數學的形式(forms of mathematics) 6

4(A).

20.關於柏恩斯坦(B. Bernstein)知識社會學觀點的敘述，下列何者正確？
(A)統整型符碼具有弱分類和弱架構
(B)架構是指教育內容邊界之間的強度
(C)聚集型符碼比較能夠促進教育的進步
(D)聚集型符碼的師生權力關係具有可磋商性

5(D).

26.父母雖然教育程度與經濟能力都很高，卻因為工作忙碌無法監督與協助子弟學習，導致學生學業成就表現低落，這點說明了家庭中哪一種資本的缺乏 ?
(A)人力資本
(B)經濟資本
(C)文化資本
(D)社會資本 .

6(D).

15.以下何者非幼兒園設施設備參考的相關法規？
(A)幼兒園及其分班基本設施設備標準。
(B)社區互助式教保服務實施辦法。
(C)幼兒園兼辦國民小學兒童課後照顧服務辦法。
(D)幼兒園教保服務實施準則

7(C).

7.有許多人把教育想像為完成某一特定人生目標的方案而已；但有些哲學家卻對此看法深不以為然，認為教育的目標就是生長(growth)，生長就是它自身的目的，不應該另外找一個目的來限制生長。持這種看法最可能會是那一位哲學家？
(A)柏拉圖(Plato)
(B)笛卡兒(R. Descartes)
(C)杜威(J. Dewey)
(D)斯賓賽(H. Spencer)

8(B).

4. 下列何者非處在刻板印象威脅(stereotype threat)風險中之個體，較容易產生的行為表現或態度？
(A)個體對人事物產生消極及悲觀的態度
(B)個體完成任務的水平降低
(C)個體心理上的分離與不認同
(D)個體擔心別人根據族群的負面刻板形象來評價自己

9(B).

5. 以下何者非「幼兒園幼童專用車輛與其駕駛人及隨車人員督導管理辦法」第五條第二項第二款所規範，駕駛座兩邊外側應標示之要件？
(A)幼兒園設立許可字號
(B)幼兒園名稱及設立地址
(C)幼童專用車車號
(D)出廠年份及載運人數

10(A).

10. 有關我國早期之「幼稚園設置辦法」，以下敘述何者為正確？
(A)幼稚園之單獨設置者，應以地名、人名或切合幼稚教育意義之詞語命名。
(B)本辦法為民國 32 年發佈，於民國 74 年廢止。
(C)招收三足歲至六足歲以下之兒童。
(D)每班招生以 40 名幼兒為限，每園兒童數以不超過 150 人為原則。 2

11(C).

13. 教育部自94年起於離島3縣3鄉及原住民族地區設置「國民教育幼兒班」，而這些地區中，以下有幾處為山地原住民鄉？ (甲)屏東縣山地門鄉 (乙)宜蘭縣南澳鄉 (丙)高雄縣茂林區 (丁)臺中市和平區 (戊)台南市龍崎區 (己)新北市烏來區 (庚)苗栗縣獅潭鄉
(A)4 處
(B)5 處
(C)6 處
(D)7 處

12(A).

22-25為題組，閱讀下文後，回答22-25題。

為提升幼兒園課程與教學品質，教育部國教署110年重新編纂「幼兒園課程與教學品質評估表」（以下簡稱評估表），將課程與教學理論轉化成實務現場的文字，也將電子檔供大眾下載的形式轉型成出版品，幫助教保服務人員自我評估課程內涵與教學實施現況。

【題組】24. 評估表研修的方向提到針對幼兒園教學現場普遍偏弱之實際需要，以下何者非為所強化之面向指標？
(A)2-3 歲幼兒學習環境規劃
(B)戶外學習
(C)教保人員鷹架能力
(D)美感與多元文化

13(D).

12.下列何者為心理計量學（Psychometrics）的重要信念？
(A)評量必須考慮個別差異
(B)人的內在特質無法客觀測量
(C)人與人之間很難比較
(D)標準化是評量的必要流程。

14(D).

3.中國《禮記．曲禮》中，所謂的「禮聞來學，不聞往教」之精神，最接近皮德思(R. S. Peters)所提出的何種「教育規準」？
(A)合實用性(Practicality)
(B)合認知性(Cognitiveness)
(C)合價值性(Worthwhileness)
(D)合自願性(Voluntariness)

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Natalie Po-hs剛剛做了阿摩測驗，考了71分