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阿摩:不斷學習,收獲每一天
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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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1(D).
19.小雅希望班上同學都喜歡、讚美她,然而她在班上卻有人際關係的困擾。陳老師試著 引導她思考:「在學校裡有沒有一些特別的情況,是妳可以跟同學和諧相處的?那時候 妳是怎麼辦到的?」老師採用的是哪一個學派的諮商輔導策略?
(A)溝通分析治療學派
(B)個人中心治療學派
(C)理性情緒治療學派
(D)後現代治療學派
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2(C).
14.人格測驗MMPI的「效度量尺」(validity scale)所衡量的是:
(A)聚合效度
(B)年齡常模
(C)社會期許心向
(D)再測信度
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3(B).
24.下列何者較符合「跨世代聯盟兒童」的敘述?
(A)小同的爸媽常常聯合起來,責怪小同對學業不認真
(B)小嘉的爸媽只要發生爭執,就會要小嘉評論誰對誰錯,讓小嘉左右為難
(C)小鈞的媽媽常在夫妻衝突後,拿小鈞出氣,數落他不聽話
(D)由於小政的爸爸離家,媽媽又臥病,家裡的家事幾乎都是小政在負責, 連照顧弟妹也不例外
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4(A).
25.根據薛爾曼(R. Selman)的觀點取替發展理論,下列何者較符合第三人觀點階段(third-person stage)?
(A)我知道你對我的想法,也知道其他人會怎麼看待你或我
(B)大家都跟我想得一樣,你也跟我想得一樣
(C)因為你知道的事情跟我不一樣,所以我們想法不同
(D)我能夠想像,社會上大多數人怎麼想
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)-阿摩線上測驗
yes剛剛做了阿摩測驗,考了100分