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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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1(D).
3.下列哪一種法律揭示了教育權之主體、教師專業自主權及學生學習權的保 障?
(A)國民教育法
(B)教師法
(C)強迫入學條例
(D)教育基本法
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2(D).
9.劉老師剛接一個新班級,她利用社會測量法(sociometric method)來加強對班 級的了解與輔導。下列有關社會測量法的描述,何者最為正確?
(A)由美國社會學家季登斯(A. Giddens)所創用
(B)測量班級學生家長社會經濟地位的整體狀況
(C)預測班上學生未來的社會經濟地位
(D)測量班級的次級制度結構或非制度性結構
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3(D).
16.人類的思維可能會受到許多因素的影響而產生錯誤,其中若是由於個人特 質或固著觀念所造成的錯誤,屬於下列何種思維偏差?
(A)種族偶像
(B)市場偶像
(C)劇場偶像
(D)洞穴偶像
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4(B).
21.小華搭捷運時遇到一位老婆婆,他趕緊讓座,因為他想要因為這個行為回到學校跟老師要好學生卡。小華的道德認知較符合柯柏格(L. Kohlberg)道德發展理論的哪一個階段?
(A)尋求認可
(B)相對功利
(C)避罰服從
(D)社會法制
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5(C).
23.下列何者最不符合迦納(H. Gardner)多元智慧理論的觀點?
(A)學校應該以多元的方式進行教學
(B)學校應該培養學生一些在社會上有價值的能力與技能
(C)教師應該嘗試教導包含各種智力的觀念或科目
(D)教師應該盡量對學生進行個人化教學
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)-阿摩線上測驗
詩育剛剛做了阿摩測驗,考了100分