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阿摩：輸在猶豫，贏在行動。
80分
(1 分)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3636~3640)
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1(A).

14.採用認知發展取向研究人類道德觀念的學者是？
(A)郭耳堡(Kohlberg)
(B)皮耳遜(Pearson)
(C)艾瑞克遜(Erikson)
(D)弗洛依德(Freud)



2(A).

68. 使用實驗法比較常態編班與能力編班對於學生學習態度之影響時，編班方式稱為：
(A)自變項
(B)依變項
(C)中介變項
(D)反應變項。



3(C).
X


25、特殊教育學生安置時，最該優先考慮的原則是什麼？
(A)完全融合
(B)最少限制環境
(C)回歸主流
(D)個體障礙類別。



4(D).

16. 課程評鑑如採用 D. Stufflebeam 的 CIPP 模式，其中的 C 是何指？
(A) 文化（culture）
(B) 課程（curriculum）
(C) 概念（concept）
(D) 背景（context）



5(C).

62.在研究設計的邏輯上，研究對象不變，而現象時序改變了，稱之為下列何者？
(A) 個案研究(case study)
(B) 比較研究(comparative study)
(C) 個案追蹤研究(longitudinal study)
(D) 比較追蹤研究 (longitudinal comparative study)



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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了80分