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阿摩:知道阿摩不重要,善用阿摩才重要!
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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文難度:(2326~2350)
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1(B).
下列句子,何者可看出時序為秋天?
(A)行到中庭數花朵,蜻蜓飛上玉搔頭
(B)天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星
(C)一片荷風送香氣,兩行竹露滴清響
(D)近寒食雨草萋萋,著麥苗風柳映隄
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2(B).
X
晚清詩人黃遵憲所作〈雜感詩〉有句云:「我手寫我口,古豈能拘牽!即今流俗語,我若登簡編;五千年後人,驚為古斕斑」,其文學觀念可視為下列那一種文學運動的先驅?
(A)古文運動
(B)鄉土文學運動
(C)網路文學運動
(D)白話文運動
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3(B).
X
下列何者的文字順序改變後,意思也改變了?
(A)何以天下國家為-以何天下國家為
(B)子何恃而往-子恃何而往
(C)王誰與為不善-王與誰為不善
(D)得不為司馬懿所擒乎-不得為司馬懿所擒乎
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4(B).
X
道有君子小人,而德有凶有吉。老子之小仁義,非毀之也,其見者小也。______,曰天小者,非天小也。
(A)不知天高地厚
(B)指天以誓日
(C)管窺蠡測
(D)坐井而觀天
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5(B).
X
「我是黎明/最初/最高的聲音/……/我是風雨/最深/最後的守候」……上引文字是一節現代詩,依據詩意,應是何者自述?
(A)星辰
(B)露水
(C)貓頭鷹
(D)雞
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6(B).
碧雲天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉,總是離人淚。恨相見得遲,怨歸去得疾,柳絲長,玉驄難繫,恨不得倩疏林挂住斜暉。馬兒迍迍的行,車兒快快的隨。卻告了相思迴避,破題兒又早別離。聽得一聲去也,鬆了金釧,遙望見十里長亭,減了玉肌;此恨誰知。(王實甫《崔鶯鶯待月西廂記.長亭送別》)
【題組】
8.下列有關「聽得一聲去也,鬆了金釧,遙望見十里長亭,減了玉肌」的敘述,何者有誤?
(A)文意描寫離別念遠的情懷
(B)暗喻功名難捨,造物無情
(C)採用「摹寫」修辭的視、聽技法
(D)運用「誇飾法」摹寫憔悴的情狀
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7(B).
X
下列各組成語中,何者屬於子女對父母的「孝行」?
(A)冬溫夏凊/昏定晨省/扇枕溫席
(B)舉案齊眉/昏定晨省/承歡膝下
(C)冬溫夏凊/承歡膝下/舉案齊眉
(D)摩頂放踵/扇枕溫席/菽水承歡
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8(B).
柳敬亭者⋯⋯之盱貽市中,為人說書,已能傾動其市人。久之,過江,雲間有儒生莫後光見之曰:「此子機變,可使以其技鳴。」於是謂之曰:「說書雖小技,然必勾性情,習方俗,如優孟搖頭而歌,而後可以得志。」敬亭退而凝神定氣,簡練揣摩,期月而詣莫生,生曰:「子之說能使人驩咍嗢噱矣。」又期月,生曰:「子之說能使人慷慨涕泣矣。」又期月,生喟然曰:「子言未發而哀樂具乎其前,使人之性情不能自主,蓋進乎技矣。」由是之揚、之杭、之金陵,名達於縉紳間。華堂旅會,閒亭獨坐,爭延之使奏其技,無不當於心稱善也。(《黃宗羲全集‧柳敬亭傳》)
【題組】
3、柳敬亭說書功力日進,下面那一個選項不是原因?
(A)結識莫生,勤練苦學
(B)師事優孟,當面指導
(C)凝神定氣,簡練揣摩
(D)學習方俗,勾人性情
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9(B).
X
一、夫人之知力有限;今世之所謂名士,或縣心於貴勢,或役志於高名;在人者未來,在己者已失。又或放情於博奕之趣,畢命於花鳥之妍;勞瘁既同,歲月共盡。若此,皆巧者之失也。間嘗自思:使揚子雲移研經之術以媚世,未必勝漢廷諸人,而坐廢深沉之思;韋宏嗣舍著史之長以事棋,未必充吳國上選,而並亡漸漬之效。二子者,專其所獨至,而置其所不能,為足妒耳 。《洪亮吉.與孫季逑書》
【題組】
2. 「在人者未來」的「未來」是什麼意思?
(A)即將到來
(B)已經到來
(C)還沒得到
(D)來得太慢
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10(B).
X
陰陽家
(A)經
(B)史
(C)子
(D)集
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11(B).
X
最早哲學書?
(A)詩經
(B)書經
(C)易經
(D)孝經
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12(B).
X
公(韓琦)在至和中,嘗以武康之節來治於相,乃作晝錦之堂於後圃。既又刻詩於石, 以遺相人。其言以快恩讎、矜名譽為可薄,蓋不以昔人所夸者為榮,而以為戒。於此見公 之視富貴為何如,而其志豈易量哉!故能出入將相,勤勞王家,而夷險一節。至於臨大事, 決大議,垂紳正笏,不動聲氣,而措天下於泰山之安,可謂社稷之臣矣。其豐功盛烈,所 以銘彝鼎而被絃歌者,乃邦家之光,非閭里之榮也。 (歐陽脩<相州晝錦堂記>)
【題組】
3.依據本文所述,韓琦對於「快恩讎、矜名譽」的態度是:
(A)此乃英雄豪傑之所當為者
(B)此乃士君子之涵養與必要條件
(C)此乃士君子之所應引以為戒者
(D)此乃臨大事,決大議之先決條件
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13(B).
鍾毓、鍾會少有令譽。年十三,魏文帝聞之,語其父鍾繇曰:「可令二子來。」於是敕見。毓面有汗,帝曰:「卿面何以汗?」毓對曰:「戰戰惶惶,汗出如漿。」復問會:「卿何以不汗?」對曰:「戰戰慄慄,汗不敢出。」(《世說新語》)
【題組】
4. 《世說新語》分有三十六類,依照上文所述,應該將此篇列為那一類?
(A)德行
(B)言語
(C)任誕
(D)賞譽
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14(B).
X
賦、比、興是指《詩經》的作法、技巧,其中「興」乃先言他物,以引起所詠之詞,下列何者使用「興」的技巧?
(A)自伯之東,首如飛蓬;豈無膏沐,誰適為容
(B)投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也
(C)關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑
(D)文王在上,於昭于天;周雖舊邦,其命維新
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15(B).
請依下文回答第8題至第10題: 有野趣而不知樂者,樵牧是也;有果窳而不及嘗者,菜傭牙販是也;有花木而不能享者, 達官貴人是也。古之名賢,獨淵明寄興,往往在桑麻松菊、田野籬落之間。東坡好種植, 能手接花木,此得之性生,不可得而強也。強之,雖授以《花史》,將艴然擲而去之。若 果性近而復好焉,請相與偃曝林間,諦看花開花落,便與千萬年興亡盛衰之轍何異?雖謂 二十一史,盡在左編一史中可也。(陳繼儒〈《花史》跋〉)
【題組】
上述短文中,有關樵牧、傭販、顯貴生活的描寫,可以下列何者來說明?
(A)及時行樂莫遲疑
(B)習焉不察無閒情
(C)不識廬山真面目
(D)曾經滄海難為水
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16(B).
元好問〈摸魚兒〉向來都是中國最膾炙人口的名句,請問 內應填之字、詞,最恰當的選項是︰「問世間,情是何物,直教生死相許。天南地北雙飛客,老翅 OO寒暑。歡樂趣,離別苦,就中OO 痴兒女。君應有語,渺萬里層雲,千山暮雪,隻影OOO 。」
(A)急忙/悲憐/為誰去
(B)幾回/更有/向誰去
(C)聲哀/冬山/罷殘缺
(D)徒嘆/泣月/打破甕
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17(B).
少陵野老吞聲哭,春日潛行曲江曲。江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠?憶昔霓旌下南苑,苑中景物生顏色。昭陽殿裡第一人,同輦隨君侍君側。輦前才人帶弓箭,白馬嚼齧黃金勒。翻身向天仰射雲,一箭正墜雙飛翼。明眸皓齒今何在?血污遊魂歸不得。清渭東流劍閣深,去住彼此無消息。人生有情淚沾臆,江水江花豈終極?黃昏胡騎塵滿城,欲往城南望城北。(杜甫〈哀江頭〉) 依上文回答 1. 2 題
【題組】
以下何者為詩人回憶中的場景?
(A)黃昏胡騎塵滿城,欲往城南望城北
(B)輦前才人帶弓箭,白馬嚼齧黃金勒
(C)江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠
(D)清渭東流劍閣深,去住彼此無消息
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18(B).
X
依下文回答第9.至第10.題 竹雞之性,遇其儔必鬥。捕之者掃落葉為城,置媒其中,而隱身於後操罔(網)焉。激媒使之鳴,聞者,隨聲必至,閉目飛入城,直前欲鬥,而罔已起,無得脫者,蓋目既閉則不復見人。鷓鴣性好潔,獵人於茂林間淨掃地,稍散穀於上,禽往來行遊,且步且啄,則以(粘)竿取之。麂行草莽中,畏人見其跡,但循一徑,無問遠近也。村民結繩為繯,置其所行處,麂足一絓,則倒懸於枝上,乃生獲之。江南多土蜂,人不能識其穴,往往以長紙帶粘於肉,蜂見之必銜入穴,乃躡尋得之,熏(燻)取其子。蟲鳥之智,自謂周身矣,如人之不仁何?(洪邁《容齋隨筆》卷十三〈蟲鳥之智〉)
【題組】
9. 依據上文敘述,何種動物因為太過小心,反而被人類誘捕?
(A)麂
(B)竹雞
(C)鷓鴣
(D)土蜂
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19(B).
閱讀下文,回答第6.~7.題 韓昭侯謂申子曰:「法度甚不易行也。」申子曰:「法者見功而與賞,因能而 受官。今君設法度而聽左右之請,此所以難行也。」昭侯曰:「吾自今以來知行法 矣,寡人奚聽矣。」一日,申子請仕其從兄官,昭侯曰:「非所學於子也。聽子之 謁敗子之道乎?亡其用子之謁。」申子辟舍請罪。《韓非子.外儲說左上》
【題組】
7.申子所以「辟舍請罪」的真正原因是:
(A)申子舉薦從兄不成,自覺愧對家族
(B)申子以法度責求昭侯,卻未能躬行實踐
(C)從兄尸位素餐,申子罪己以求昭侯寬赦
(D)昭侯未能聽從申子教誨,申子罪己以求悟君
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20(B).
9「斗」是古時候所用的量器,有時也用來形容事物的大小情況。下列文句中的「斗」 字,不含有「小」或「少」義的選項是:
(A)人不可以貌相,海水不可以「斗」量
(B)值此危急存亡之秋,請恕我「斗」膽直言
(C)少小離家,旅食京師,以求「斗」斛之祿
(D)鄉居「斗」室雖鄙陋,然而逍遙自適賽神仙
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21(B).
2. 某些歷史故事或詩文因其具有特殊的含義,常會成為我們日常用語,有時我們所使用的是本義,有時則為衍生義。請你 判斷下列特定詞義,使用錯誤的選項是:
(A)冬天到山谷遊玩,只見一片「水落石出」之景
(B)這真是一場「鴻門 宴」,場面盛大,名流政客齊聚一堂,一片和樂
(C)那些向檳榔西施買檳榔的顧客,擺明是「醉翁之意不在酒」
(D) 他們兩個是「周瑜打黃蓋」,我們最好不要插手過問他們之間的事
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22(B).
3 烏於禽甚黠,伺人音色小異,輒去不留,非彈射所能得也。關中民狃烏黠,以為物 無不以其黠見得,則之野,設餅食楮錢哭塚間,若祭者然。哭竟,裂錢棄餅而去。 烏則爭下啄,啄且盡,哭者已立他塚,裂錢棄餅如初。烏雖黠,不疑其誘也,益鳴 搏爭食。至三四,皆飛從之,益狎。迫於網,因舉而獲焉。今夫世之人,自謂智足 以周身而不知禍藏於所伏者,幾何其不見賣於哭者哉!(晁補之〈烏戒〉) 下列選項,最符合上文寓意的是:
(A)禍福相倚
(B)聰明自誤
(C)殷憂啟聖
(D)藏巧於拙
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23(B).
X
4 道逕眾,人不知所由;法令眾,民不知所辟。故王者之制法,昭乎如日月,故民不 迷;曠乎若大路,故民不惑。幽隱遠方,折乎知之,室女童婦,咸知所避。是以法 令不犯,而獄犴不用也。昔秦法繁於秋荼,而網密於凝脂。然而上下相遁,姦偽萌 生,有司治之,若救爛撲焦,而不能禁;非網疏而罪漏,禮義廢而刑罰任也。(桓 寬《鹽鐵論‧刑德》) 有關上文對「法令」的見解,下列選項何者最適當?
(A)應制定明確,人民才得以遵循
(B)應從寬認定,免得無辜者受罰
(C)若與禮義並行,可達無法而治
(D)若救爛撲焦,可免上下相欺瞞
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24(B).
X
9「『旁若無人』的精神表現在日常行為上者不只一端。其中經常令人困惱的乃 是高聲談話。在喊救命的時候,聲音當然不嫌其大,除非是脖子被人踩在腳底 下,但是普通的談話似乎可以令人聽見為度,而無需一定要力竭聲嘶的去振聾 發聵。生理學告訴我們,發音的器官是很複雜的,說話一分鐘要有九百個動作, 有一百塊筋肉在弛張,但是大多數人似乎還嫌不足,恨不得嘴上再長一個擴大 器。有個外國人疑心我們國人的耳鼓生得異樣,那層膜許是特別厚,非扯著脖 子喊不能聽見,所以說話總是像打架。……一個人大聲說話,是本能;小聲說 話,是文明。以動物而論,獅吼,狼嘷,虎嘯,驢鳴,犬吠,即是小如促織蚯 蚓,聲音都不算小,都不會像人似的有時候也會低聲說話。大概文明程度愈高, 說話愈不以聲大見長。群居的習慣愈久,愈不容易存留『旁若無人』的幻覺。 我們以農立國,鄉間地曠人稀,畎畝阡陌之間,低聲說一句『早安』是不濟事 的,必得扯長了脖子喊一聲『你吃過飯啦?』可怪的是,在人煙稠密的所在, 人的喉嚨還是不能縮小。更可異的是,紙驢嗓,破鑼嗓,喇叭嗓,公雞嗓,並 不被一般的人認為是缺陷,而且《麻衣相法》還公然的說,聲音洪亮者主貴!」 下列敘述,何者最符合本文對高聲說話的看法?
(A)在公眾場合說話聲音洪亮,是有自信的表現
(B)有素養的文明人,無論何時都不宜高聲說話
(C)高聲發表自己的主張,才能收振聾發聵之效
(D)國人大聲說話,受生活型態和傳統觀念影響
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25(B).
3 「自己有才華、學識、德行、能力,這是個人的事,不見得需要別人了解;別人不了解我,不但不會減損我的才學與品德,還會促使我更努力於進德修業。重要的反而 是需擔心自己不了解別人。年輕時,要尋找志同道合的朋友,怕錯過益友;年長時, 要提拔正直有為的後輩;若不了解人,難免造成許多錯誤,悔之莫及。」
下列選項,何者與上文意旨最相近?
(A)人不知而不慍,不亦君子乎
(B)不患人之不己知,患不知人也
(C)不知命,無以為君子也。不知言,無以知人也
(D)君子不可小知,而可大受也;小人不可大受,而可小知也
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鄭琪蓁剛剛做了阿摩測驗,考了48分