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阿摩：只有把握現在的人，才能有所成就
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3851~3855)
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1(B).

48. 教師在評鑑和選擇課程材料時，分析其是否包含認知、情意、技能三個領域的教學目標，這時教師所關心的是哪一種屬性？
(A)使用屬性
(B)內容屬性
(C)物理屬性
(D)教學屬性 。



2(C).

7.檔案評量(卷宗評量)強調的是學生：
(A)單一性
(B)固定性
(C)持續性
(D)非特定主題 的收集個人學習歷程和結果。



3(B).

44. 依現行法規對於國民小學教師的編制，縣（市）立小學每班編配教師數為？
(A)1.5 人
(B)1.65 人
(C)1.7 人
(D)1.8 人。



4(D).

39.何種模式常以「加薪」、「聯絡感情」的方式，以達成組織目標？
(A)社會化模式
(B)適應模式
(C)轉化模式
(D)交易模式



5(A).

91. 下列為社會學或教育社會學的經典名著，哪一本書的解釋觀點較不同於其他三者？
(A) 帕森斯(T. Parsons)的《社會行動的結構》
(B) 艾波(M. Apple)的《意識型態與課程》
(C) 弗雷勒(P. Freire)的《受壓迫者教育學》
(D) 包爾斯(S. Bowles)與金帝斯(H. Gintis)的《資本主義美國的學校教育》



【非選題】

1 7 •已知a、b、c、d爲包含1至10的不相等整數。求5d26f1ab7647b.jpg的最大値？



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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3851~3855)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分