近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

阿摩：失敗是暫時的繞道，不是死胡同；是耽擱，不是毀滅！

100分

(31 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

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1(C).

33 幼兒園裡下列師生對話中，表示老師意圖引導的方向為何？
祥祥：「阿仁，可以借我那個玩具嗎？」
阿仁：「你是我的好朋友，當然可以啊！」
祥祥：「謝謝你！我好開心喔！」(祥祥說完後，就抱了阿仁一下)
老師：「祥祥很棒喔！能先經過阿仁的同意，再跟他拿玩具來玩，但是你為什麼要抱阿仁呢？」
祥祥：「因為我很開心，謝謝阿仁借我玩具玩。」
老師：「原來這樣！」
老師：「所以抱阿仁是因為你開心和謝謝阿仁。」
祥祥：「對啊！」
(A)辨識自己在同一事件中存著多種情緒
(B)從事件脈絡中辨識他人的情緒
(C)以符合社會文化的方式來表達自己的情緒
(D)知道自己在同一事件產生多種情緒的原因

2(D).

16 有關美國的「啟蒙計畫」，下列敘述何者正確？
(A)以招收特殊需求幼兒為主
(B)強調喘息服務，讓照顧者得以獲得短暫休息
(C)主要目的是提供補救教學
(D)參與計畫的幼兒在未來學校有較佳的適應

3(A).

45. 依《中華民國師資培育白皮書》，揭櫫我國理想教師圖像，以下列那些為核心價值?
(A)「師道、責任、精緻、永續」
(B)「創新、專業、領導、品質」
(C)「專業、協作、品質、創新」
(D)「創新、愛心、使命、永續」

4(B).

23.在數位科技為現今學習新趨勢的影響下，幼兒學習課程的教育娛樂(Edutainment)概念更形重要，下列針對特殊需求幼兒數位學習之敘述，何者為非？
(A) 強調知識建構，並融入真實情境
(B) 以個別學習的方式進行活動
(C) 運用電腦進行數學活動，增進特殊需求幼兒數學理解
(D) 透過科技的角色，提供特殊需求幼兒多元管道進行個別化目標的學習

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近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

林晉安剛剛做了阿摩測驗，考了100分