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阿摩:珍惜才會擁有,感恩才能天長地久
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(2 分35 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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1(C).

1.小華遵守社會規範,認定規範中的規定是不能變更的。依柯柏格(L. Kohlberg)的看法,他的道德發展屬於哪一個階段?
(A)相對功利取向
(B)尋求認可取向
(C)遵守法規取向
(D)普遍倫理取向


2(C).

3.在有目的之情境中,別人對自己所期望者,常常在自己以後的行為結果中應驗。這是下列何種心理現象?
(A)月暈效應(halo effect)
(B)霍桑效應(Hawthron effect)
(C)畢馬龍效應(Pygmalion effect)
(D)約翰亨利效應(John Henry effect)


3(B).

13.依據教育社會學的觀點,以下何種方案的實施,係屬於積極的差別待遇?
(A)合作教育
(B)補償教育
(C)家庭教育
(D)性別平權教育


4(E).

31.高級中等以下學校及幼稚園教師進修業務,由教育部哪一單位負責掌理?
(A)高等教育司
(B)中等教育司
(C)技職教育司
(D)國民教育司
(E)師資培育及藝術教育司


5(B).
X


33.我國哪一項教育法令規定教師不能體罰學生?
(A)教師法
(B)國民教育法
(C)師資培育法
(D)教育基本法


6(D).

38.彼得聖吉(P. Senge)的學習型組織理論對於教育行政制度及作為有許多的啟發,他所指的「第五項修鍊」為何?
(A)自我超越
(B)改善心智
(C)團隊學習
(D)系統思考


7(C).

12.「給我一個孩子,我可以訓練成任何你想要的樣子」,此話比較接近何種學派之理念?
(A)認知學派
(B)人本學派
(C)行為學派
(D)功能學派


8(A).

13.考試中的選擇題屬於記憶測量中的哪一種方法?
(A)再認法
(B)節省法
(C)回憶法
(D)重習法


9(B).
X


22.以下有關存在主義的教育論述哪一項是錯的?
(A)教育主要在維護社會的和諧發展
(B)教育應重視學生的抉擇
(C)教育中的師生關係是 I-Thou,而不是 I-It
(D)應予人文學科較多的關注


10(A).

25.依據我國「教育經費編列與管理法」之規定,行政院應設置下列何種單位負責教育經費計算基準之 研訂?
(A)教育經費基準委員會
(B)公平交易委員會
(C)教育改革審議委員會
(D)教育經費分配審議委員會


11(C).

26.美國地方學區的教育行政組織中,最重要的教育決策機構為何?
(A)地方議會
(B)教育局
(C)教育委員會(或譯教育董事會)
(D)地方學區校長協會和教師會


12(D).

29.有關精熟學習(mastery learning)之敘述,下列何者正確?
(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到 60%的學習
(B)奠基於人本主義學習理論
(C)主要應用於特殊班級之個別化教學
(D)學習成就落差主要因為所需之學習時間不足


13(A).
X


35.下列何者是功績主義(meritocracy)的特色?
(A)機會和資源的競逐不是一種普遍權利
(B)精英份子不能享有較高的酬勞與地位
(C)職業地位的分配基於依屬關係(ascription)
(D)以能力和成就作為階層化的指標


14(A).

37.在我國,下列哪一種教育法令必須經過立法院三讀審查,才能通過?
(A)教育人員任用條例
(B)國民教育法施行細則
(C)教育部師資培育審議委員會設置要點
(D)高級中等以下學校及幼稚園教師在職進修辦法


15(A).

40.根據我國「師資培育法」的規定,師資培育課程,應按中等學校、國民小學、幼稚園及特殊教育 學校(班)師資類科分別規劃,但為配合教學需要,哪兩類師資類科得合併規劃?
(A)中等學校、國民小學
(B)國民小學、幼稚園
(C)幼稚園、特殊教育學校(班)
(D)國民小學、特殊教育學校(班)


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