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阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
60
分
(2 分55 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
難度:隨機
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1(B).
56. 下列何者並非科層體制(bureaucracy)的主要特徵?
(A)依法行事
(B)體恤部屬
(C)用人唯才
(D)層級節制
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2(C).
有疑問
7.下列哪一個理論派典特別考量文化人類學的研究視野,針對教育現場中現象與意義的理解,賦予意義之後則能做出更貼近教師與師生關係的深刻覺察,利於教學氛圍的正向發展?
(A)馬克思學派
(B)結構功能學派
(C)符號互動學派
(D)社會重建學派
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3(A).
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30.下列有關國小的學校本位課程概念的敘述,何者正確? 甲、是一種由下而上的草根性課程模式。 乙、課程架構彈性,不受到課程綱要的侷限。 丙、課程內容應結合學校發展願景與區域相關資源。 丁、課程利害關係人可以參與課程的發展。
(A)甲、乙、丙。
(B)乙、丙、丁。
(C)甲、丙、丁。
(D)甲、乙、丁。
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4(B).
有疑問
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86.如果要了解融合班級內輕度智能障礙學生平時國語文的學習效果,下列哪一項評量方法較為適宜?
(A)標準化評量
(B)功能性評量
(C)課程本位評量
(D)生態評量
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5(C).
21.所謂「沒有教條(doctrine),就沒有灌輸(indoctrination)!」這是從哪一種「規準」(criterion)來釐清灌輸與教育的區別?
(A)目的規準
(B)方法規準
(C)內容規準
(D)結果規準。
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教甄◆教育專業科目-國小自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
延期澆不熄我的心剛剛做了阿摩測驗,考了60分