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阿摩:不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
93
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).
37.九年一貫課程中「團體活動」屬於七大領域中的哪一領域?
(A)生活
(B)健康與體育
(C)綜合活動
(D)社會
(E)藝術與人文。
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2(B).
10.Lowenfeld主張對視覺障礙兒童的教學時應注意的原則,下列何者為非?
(A)具體性
(B)口語化
(C)經驗的統合
(D)由做中學
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3(C).
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下列何者與P. Bourdieu的「文化再製」內涵無關?
(A)文化資本常得自於家庭;
(B)當家庭的文化與學校的文化越相似,學生越容易成功;
(C)學校教師常協助文化再製與社會再製;
(D)文化具有再製的特質,社會才呈現多元化。
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4(A).
下列何種方法不是國小導師輔導學生會用到的學生衡鑑方式?
(A) 社會計量技術
(B) 自傳法
(C) 會談法
(D) 學生資料調查表
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5(B).
有關檔案評量的敘述,下列何者正確?
(A)重視學生的學習過程,對結果並不看重
(B)強調學生自我反省與自我負責的學習態度
(C)試圖將學習、評量與教學三者,做明顯的區隔
(D)屬於教師為主的評量機制,有助於教學品質的提昇
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6(D).
21.主張學生會「視個人成功為能力之展現,而非努力的結果」之學習動機的學者是哪一位?
(A)班都拉(Bandura)
(B)尼可思(J. Nicholls)
(C)溫納(B. Weiner)
(D)卡芬頓(M. Covington)
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7(A).
教師在教學過程中妥善運用舉例、比喻,使學生能觸類旁通,此較合乎下列哪一個教學原則?
(A)類比原則
(B)精熟原則
(C)遷移原則
(D)自動學習原則
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8(C).
37.根據教育部九年一貫課程綱要的規定,開始實施英語教學之年級為?
(A)國小一年級
(B)國小二年級
(C)國小三年級
(D)國中一年級
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9(D).
一般所謂「可教育性」智能不足兒童的智商大約在哪一個範圍:
(A)25以下
(B)49~25
(C)89~74
(D)75~50
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10(C).
74.史金納箱對老鼠的操作制約實驗之所以成功,最主要的原因是什麼?
(A) 選對增強物
(B) 增強次數夠
(C) 增強時機恰當
(D) 選到夠聰明的老鼠
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11(C).
PDCA是品質大師戴明(W.E. Deming)於1950年在日本所提出的想法,其想法被廣泛運用在教育行政領域中。其中的C所指為何?
(A)溝通(communication)
(B)選擇(choice)
(C)檢核(check)
(D)對話(conversation)
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12(C).
38.小祥學習量詞時,知道動物常用「一隻」來計量,因此,錯誤的將人也說成一隻人。這種現象應如何解釋?
(A)過度學習
(B)過度抽象化
(C)過度規則化
(D)過度具體化
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13(A).
9. 依據 105 年《教育部國民及學前教育署補助辦理公私立幼 兒園輔導計畫作業原則》,幼兒園如果想要建置合宜之教保 環境,實施正常化教學,應申請以下哪一項輔導計畫?
(A)適性教保
(B)基礎輔導
(C)支持服務
(D)專業認證
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14(B).
6. 國民中小學學生成績評量規定,平時評量中紙筆測驗之次數,於各學 習領域皆應符合什麼原則?
(A)適中化
(B)最小化
(C)最簡化
(D)客觀化
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15(D).
14. 杜威(J. Dewey)強調「以兒童為中心」的理念,若將此理念應用於教學實務, 下列敘述何者正確?
(A) 教學中提供兒童大量的創作機會,即體現了以兒童為中心的理念
(B) 兒童覺得有趣的活動,就是具有教育意義的學習經驗
(C) 課程的發展應順應兒童的興趣,無須事先規劃學習架構與目標
(D) 應規劃具有目的及意義性的課程,並且視兒童的反應做調整
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今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗
YY剛剛做了阿摩測驗,考了93分