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阿摩:失敗是暫時的繞道,不是死胡同;是耽擱,不是毀滅!
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(976~985)
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1(B).
12. 老師請小明去隔壁班借粉筆及板擦,小明擔心會忘記,所以嘴裡不停唸著:「粉筆、板擦、粉筆、板擦….」。請問小 明運用了下列何種記憶策略?
(A)串連(chunking)
(B)複誦(rehearsal)
(C)組織(organization)
(D)精緻化(elaboration)
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2(D).
48. 幼兒學習檔案中可放哪個資料來呈現幼兒的學習成效?
(A)觀察記錄
(B)繪畫作品
(C)學習單
(D)以上均可
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3(C).
36. 教育優先區政策的核心理念為何?
(A)效能
(B)優質
(C)平等
(D)卓越。
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4(B).
27. 下列校園內之學生行為,何者並非為校園霸凌行為?
(A)小翰經常模仿肢障同學走路的樣子,引來全班同學狂笑、崇拜與模仿,導致該 肢障同學欲申請轉學
(B)小凱不喜歡小傑,這次課堂活動被分為同一組,小凱抱怨小傑的行為,小傑則向 導師抗議小凱的行徑
(C)小禎天性膽小害羞,不常參與班上活動,班上同學常將小禎的課本與文具用品藏在 其他同學書包裡來戲弄她
(D)小雯不時在臉書上批評同班同學小芬的身材,班上同學因此會在小芬背後竊竊 私語嘲笑她,導致小芬有拒學的行為
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5(A).
81. 班級導師因為班長最近帶領同學參與幾項班際競賽表現優異,特別利用班會時間當眾表揚鼓勵。請問這是屬 於何種獎勵?
(A)社會性
(B)物質性
(C)活動性
(D)代幣式。
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6(A).
17. 陳主任建議學校老師運用雙向細目表編製測驗題目,請問陳主任這個 建議是希望提高試題的何種效度?
(A)內容效度
(B)專家效度
(C)外部效度
(D)預測效度
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7(B).
45. 有學者強調課程設計要以學生為中心,下列何種作法 最符合這種主張?
(A)課程提供當代最重要學科知識,充實學生學科知能
(B)課程與學生生活經驗連結,培養學生問題解決能力
(C)分析未來職業的需求,培養學生未來就業競爭力
(D)課程要以經典知識為核心,以培養學生人文素養
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8(C).
下列何者對於教科書的觀點是較不合適的?
(A)靈活運用教科書
(B)教科書不是唯一的 教材
(C)教科書的知識是不會錯的
(D)適時補充與教科書相關的資料
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9(D).
10.下列描述何種情形屬於霸凌的行為? (甲) 嘲笑別人 (乙) 踢打弱勢同儕 (丙) 說服同儕排擠某人(丁) 利用手機散播帶有惡意、侵犯個人隱私的內容
(A)只有乙
(B)乙丙
(C)乙丙丁
(D)以上皆是
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10(B).
29. 根據目前法令,要取得師資職前教育證明書須包括全時教育實習課程,全時教育實習的時間為期多久?
(A)一個月
(B)半年
(C)一年
(D)二年
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(976~985)-阿摩線上測驗
113教甄衝一波剛剛做了阿摩測驗,考了100分