阿摩：人生不怕重來，就怕沒有未來。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2226~2250)
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1(B).

21、下列敘述何者為「課程即經驗」的主張？
(A)重視教科書的發展　
(B)視學生為學習的中心　
(C)課程是一系列目標的組合
(D)強調須先計畫的觀點



2(C).

22.教學的整個歷程包括1.教學評鑑2.教學目標3.起點行為4.教學活動，請排出「基本教學模式」的正確順序？
(A)1234　　
(B)3421　　
(C)2341　　
(D)2314。



3(A).

35.林老師要學生指認不同化學實驗測驗器材的名稱，請問這是屬於哪一種測驗？
(A)實物辨認測驗
(B)結構式實作測驗
(C)模擬式實作表現
(D)工作樣本



4(A).

1.一個優良的教師，在教學中，最善於運用舉例、比喻、是合於
(A)類化原則
(B) 準備原則
(C) 熟練原則
(D) 自動原則。



5(A).

88.課程實施認為計畫設計者及政策發佈者非單方向的傳播接受，而是雙向的改變過程，期許透過課程實施的變化，進一步發展課程，此觀點可稱之為課程實施之
(A)相互調適觀
(B)忠實觀
(C)權變領導
(D)威權領導



6(C).

79.生活指導工作應：
(A)著重糾正兒童的過失
(B)避免兒童接觸壞的事物和環境
(C)養成兒童正確的知識、習慣、態度和理想
(D)養成兒童生活享受的習慣。



7(C).

237. 哪一學派認為人性本質是善的，人生而有善根？
(A)行為主義
(B)精神分析
(C)人本主義
(D)認知學派



8(C).

90.「見賢思齊」、「以身作則」是哪一種學習理論的觀點？
(A)布魯納的發現學習論
(B)奧斯貝爾的意義學習論
(C)班度拉的社會學習論
(D)以上皆非。



9(D).

50.有關「SWOT」教育行銷策略，其中的T代表：
(A)訓練(training)
(B)教學(teaching)
(C)技術(technique)
(D)威脅(threats)。



10(B).

2.多元智慧(multiple intelligences)的八大基本智慧是由美國哪位心理學家所提出？
(A)布魯納
(B)迦納
(C)比奈
(D)皮爾森。



11(C).

2.倡導教育的目的即在於「生活的預備」為下列哪一學者？
(A)艾斯納(Eisner)
(B)福祿貝爾(Frobrel)
(C)斯賓賽(Spencer)
(D)洛克(Locke)。



12(D).

62、下列哪一種課程定義強調以學生為中心？
(A)課程是學科
(B)課程是目標
(C)課程是計畫
(D)課程是經驗



13(B).

10. 為避免教材在不同學校層級全部重複出現，布魯納曾 提出下列何種的課程編纂原理？
(A)同心圓式
(B)螺旋式
(C)擴散式
(D)散佈式



14(A).

68.布朗(Brown)將下列何者定義為「對於知識能否有效運用，予以反省、理解的過程」。
(A)後設認知(meta-cognition)
(B)成就動機(achievementmotivation)
(C)頓悟學習(insightlearning)
(D)方位學習(placelearning)



15(D).

1. 教育是一種價值傳遞與創造的活動，下列何者最具有教育價值？
(A)告訴學生拿石頭打落水狗
(B)舉辦喝汽水比賽，看誰喝得多
(C)教導小學生微積分課程
(D)教導學生參加社區消除髒亂活動。



16(D).

9.兒童觀看暴力影片後容易表現攻擊行為，此種現象最符合何種理論的預測？
(A)訊息處理論
(B)社會導進論
(C)社會互動論
(D)社會學習論



17(B).

18.《理想國》一書的作者是
(A)盧梭
(B)柏拉圖
(C)培根
(D)蘇格拉底



18(D).

51.下列何者是教師實施教學評量時應遵循的原則？
(A)為評量而評量以達成評量的目的
(B)不必清楚指陳所欲評量的行為表現
(C)教師只要適當運用一種評量技術即可
(D)周延的評量有賴各種評量技術的運用



19(C).

59.教師維持教室秩序的作法中，下列何者可避免漣漪效應的產生？
(A)明顯表現自己憤怒的情緒，以即時嚇阻學生
(B)在言辭上批評學生的人格，使其不敢再造次
(C)教師責罰學生時，明確指出其行為錯誤之處
(D)教師態度嚴苛、言辭犀利，以展現教師權威



20(C).

8.「假設人類可以控制疾病，長生不老，那麼將會有什麼後果隨之而來？請在兩分鐘內寫下你可以想到的後果。」上述的問題是在考驗何種思考能力？
(A)演繹推理能力
(B)歸納推理能力
(C)擴散性思考能力
(D)聚斂思考能力。



21(A).

( )13.協同教學使教師群：
(A)組織成教學團隊
(B)互相交換科目來教學
(C)以活動來教學
(D)使用過關評量



22(A).

56.個人學習該社會文化，期能擔任社會角色的過程
(A)社會化
(B)內化
(C)濡化



23(C).

52. 小君是學障生，工作記憶PR3，常常出現考試沒準備，作業或學用品沒帶，針對這種情形，請研判下列何種處理方式合 適?
(A)找小君晤談，叫她不要懶惰
(B)入班宣導學習障礙
(C)當老師交代要考試、有作業或要帶學用品時，有協助同學記下來，讓小君抄在記事本，教導小君自我管理及自我監控
(D)教導控制歸因。



24(B).

4. 近日社會 Me Too 潮流湧起，促發王同學跟導師聊天時，提及兩年前受體育老師檢查身 體，感覺非常不舒服；導師知道這個消息後，依規定該如何處理？
(A)要在三日內通報學務處
(B)要在 24 小時內通報學務處
(C)要在 12 小時內通報學務處
(D)兩年前的事已超過追訴期，不必通報



25(A).

21.下列哪一個是所有法令的根據，任何法律和命令都不得違反的法規?
(A) 憲法
(B)教師法
(C)教育部頒布的行政命令
(D)刑事民事法。



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YunTi Wang剛剛做了阿摩測驗，考了100分