近期錯題測驗-教育學程◆教育基本知識-阿摩線上測驗

阿摩：人只要堅持，一定得到別人的支持。

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(1 分49 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識

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1(B).

1. 陳老師上完「動物的消化循環」單元後，下次上課，就先考該單元選擇題十題，請問陳老師採用何種評量方法？
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量

2(B).

2. 汽車駕照考試，是採用何種評量方法？
(A)常模參照評量
(B)標準參照評量
(C)實作參照評量
(D)典型參照評量

3(B).

3. 就教科書、課程、教材三者之間的關係，下列何者敘述較正確的？
(A)課程＜教材＜教科書
(B)課程＞教材＞教科書
(C)教科書＜教材＞課程
(D)課程＞教材＝教科書

4(D).有疑問

4. 學校推動閱讀平台，善用每個讀本的點數作為學習獎勵，以激勵學生參與書面閱讀與線上回答閱讀理解活動，請問這是何種策略的運用？
(A)素養策略
(B)認知策略
(C)情意策略
(D)動機策略

5(C).有疑問

8. 教學目標是課程教材單元結束時所要達到的目的，就中小學教育而言，最普遍也最常為教師採用的教學目標是下列何種目標？
(A)表意目標
(B)特定目標
(C)行為目標
(D)心理目標

6(A).

10. 教育部訂定《校長及教師公開授課參考原則》中，學校校長及教師公開授課時以校內教師觀課為原則，其中對於校長及教師公開授課的次數規範為何？
(A)校長每學年至少一次、教師每學年至少一次
(B)校長每學年至少一次、教師每學年至少二次
(C)校長每學年至少二次、教師每學年至少一次
(D)校長每學年至少二次、教師每學年至少二次

7(C).

11. 教育行政的演進流程可分為為 X 理論γY 理論γXY 理論。就 Y 理論(行為科學時期)內涵的說明何者錯誤？
(A)強調非正式組織
(B)關注成員的需求
(C)採用權變式領導
(D)視組織為封閉系統

8(A).

13. 教育部推動學習扶助的主要作法或實施方式為下列何種程序？
(A)評量γ教學γ評量
(B)教學γ教學γ評量
(C)教學γ評量γ評量
(D)評量γ教學γ教學

9(B).

15. 下列哪一項不是我國《教育基本法》第 2 條所提到的教育之目的？
(A)人文涵養
(B)學術研究
(C)愛國教育
(D)資訊知能

10(A).

17. 王老師多年的教學經驗，在他教過的學生當中，發現醫生的小孩常常也成為醫生，而工人的小孩常常也變成工人。從教育社會學的觀點，下列哪一種理論較關注此議題？
(A)衝突理論學派
(B)結構功能主義
(C)符號互動論
(D)現象學

11(A).

18. 黃同學在早上第四節上課時，因為肚子很餓，就趁老師不注意，拿起早上沒吃完的麵包偷吃。根據佛洛依德的人格結構理論，黃同學此種行為主要受到哪種人格結構的影響？
(A)本我
(B)自我
(C)裡我
(D)超我

12(D).

19. 根據馬斯洛的需求層次論，個體在獲得哪種需求的滿足，才會出現高峰經驗？
(A)生理需求
(B)自尊需求
(C)求知需求
(D)自我實現需求

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