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阿摩:得意不忘形,失意不變形。
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(1 分18 秒)
模式:精熟測驗
科目:教甄◆教育哲學
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1(C).

20.有關當代思潮對於教育的影響,下列敘述何者正確?
(A)在存在主義的影響下,教育工作者愈來愈重視普遍標準的建立
(B)分析哲學強調教育語言的釐清與分析,忽略教育目的之建構,故未能形成教育目的觀
(C)後現代主義主張,我們不能毫無疑問地相信真理的普遍性,故強調教導學生批判與質疑任何單一真理主張
(D)批判理論認為,每個人都有自己的意識型態,所以教導學生批判他人的意識型態,要比教導學生自我批判與反省更為重要


2(D).

19.下列有關哲學家與其思想之配對何者正確?
(A)卡謬(Camus)—後現代主義;
(B)傅柯(Foucault)—存在主義;
(C)李歐塔(Lyotard)—現代主義;
(D)弗雷勒(Freire)—批判教學論。


3(C).
X


16.( )下列敘述何者傾向存在主義(Existentialism)的觀點?
(A)時也,運也,命也,非我之所能也;
(B)一命、二運、三風水、四積陰德、五讀書;
(C)我思,故我在;
(D) 人除自我塑造之外甚麼也不是。


4(B).
X


12.有關「派代亞計畫」(Paideia Progrom)的敘述,何者錯誤?
(A)「派代亞」意指「人的教育」
(B)現代意義上主張對於全民進行教育
(C)反對運用講述教學、教練教學與詰問教學
(D)係永恆主義哲學的教育實踐。


5(A).
X


3.下面那一位思想家不是實用主義(pragmatism)的支持者?
(A)皮爾斯(Charles Sanders Peirce);
(B)詹姆斯(William James);
(C)赫欽斯(Robert Hutchins);
(D)杜威(John Dewey)。


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Grace剛剛做了阿摩測驗,考了40分