【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
100
(26 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(C).

20.小葉看到縫工區小花刺繡,也想試試看,於是小花放慢動作,一針一針繡給小葉看; 等到小葉自己要刺繡時,還是不知從何著手,小花就在一旁唸口訣;後來小葉漸漸抓 到竅門,獨立完成了自己的刺繡作品。下列何者最適合解釋小葉學會刺繡的現象?
(A) 觀察學習
(B) 社會參照
(C) 鷹架學習
(D) 共享式注意力


2(A).

20、約翰華生(John Watson)對小亞伯特(Little Albert experiment)做了一個恐懼反應實驗。實驗前,華生發現小亞伯 特不害怕面具,但對鐵鎚敲打的巨大聲響產生恐懼。後來華生讓面具和巨大聲響同時出現,造成小亞伯特恐懼。 反覆多次操作後,小亞伯特對面具的單獨出現產生恐懼,下列哪一種學習類型最適合解釋華生的作為和小亞伯特 的行為表現?
(A)古典制約
(B)鷹架學習
(C)觀察學習
(D)操作制約


3(D).

37. 陳老師表示自己受到柯門紐斯的影響,支持「書本不是唯一的權威知識來源」。請問,陳老師支持的是柯門紐斯的哪一項教育主張?
(A)確切原則
(B)容易原則
(C)簡速原則
(D)徹底原則


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sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了100分