今日錯題測驗-教保員◆幼兒教保活動設計-阿摩線上測驗

阿摩：辛苦一陣子，享受一輩子

83分

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模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計

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1(B).

48.有關評量的敘述，下列何者正確？甲、動態評量(dynamic evaluation)是一種多元評量，可結合其他形式的評量乙、表現評量(performance assessment)的資料蒐集必須是在學習區時段丙、遊戲本位評量(play-based assessment)有助於了解身心障礙兒童的發展丁、替代性評量(alternative assessment)包括發展常模檢核表、標準化測驗和成就測驗
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

2(C).

43.對於幼兒近視的原因，主張是與父母長期經常性的利用平板電腦或電視安撫幼兒，且與家庭使用 3C 產品的習慣息息相關。是下列何種發展學派的主張？
(A)行為學派
(B)認知學派
(C)環境脈絡學派
(D)成熟學派

3(A).

32.依據「107 學年至 111 學年幼兒園基礎評鑑」規定，下列何者正確？
(A)幼兒園所訂緊急事件處理相關機制，規定應至少包括幼兒緊急傷病施救注意事項、事故傷害防制規定、傳染病通報作業流程及責任通報作業流程此四大項
(B)幼兒飲用水若為廚房統一煮沸，未使用飲用水連續供水固定設備，則需留有水質檢驗符合標準之紀錄
(C)應不定期對全園幼兒實施發展篩檢，並對疑似發展遲緩幼兒，留有處理紀錄
(D)幼童專用車之駕駛均應具備小客車駕照，並應配有年滿十八歲以上具教保服務人員資格之隨車人員

4(B).

13.丁丁老師想要在學習區時間蒐集大雄破壞其他幼兒作品而起紛爭的行為原因與發生經過，丁丁老師採用下列哪一種觀察記錄方法比較適合？
(A)軼事記錄
(B)樣本描述法
(C)評定量表
(D)檢核表

5(D).

35.小愛手受傷不方便盛飯，小梅見小愛手拿碗但沒動作:「你的手受傷囉？很痛對不對？我幫你盛。」小愛：「謝謝你。」請問小梅在「能理解他人之需求，表現利社會的行為」的評量指標中，達到以下哪一個等級？
(A) 對於有需要幫助的人，幼兒願意接觸，或在引導下願意和他一起活動或幫助他
(B) 對於有需要幫助的人，幼兒能主動提供幫助，但提供的幫助不符合他的需要
(C) 對於有需要幫助的人，幼兒能理解他的需要，表現出符合他需要的關心、體貼、同情、安慰的行為
(D) 對於有需要幫助的人，幼兒能判斷他的需要，主動提供直接的幫助

6(B).

20.根據兒童生長曲線來看，如果幼兒的體重百分位數(PR)是 3，所透露出來的資訊是什麼?
(A)幼兒體重過重
(B)幼兒體重過輕
(C)幼兒體重適中
(D)幼兒體重只輸給 3 人。

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Shuan Jui Ho剛剛做了阿摩測驗，考了83分