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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:年輕不懂事,懂事就不年輕了
90
分
(2 分56 秒)
模式:
自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
難度:隨機
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1(D).
3、有關幼兒情緒保育及控制的方法,下列何者不正確﹖
(A)注意幼兒生理狀況與身體健康
(B)成人應做良好情緒控制的示範
(C)避免不必要的暗示或恐懼
(D)替幼兒解決問題,以減少挫折。
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2(C).
36.依據佛洛伊德(S. Freud)的觀點,某幼兒不喜歡表弟,卻跟阿姨說:「我把這塊我最喜歡吃的巧克力蛋糕,留給表弟,讓他多吃一塊。」這種行為最有可能是下列何種防衛方式?
(A)退化作用
(B)轉化作用
(C)反向作用
(D)增強作用。
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3(C).
18.下列親師座談時的談話內容,何者最合宜?
(A)「綺綺的表達能力有點落後,我常聽不太懂她說什麼。」
(B)「有時候安安的行為讓我覺得他有點像過動兒,專注力難以持續。」
(C)「佑佑常常自己玩。有兩次我看到只要其他孩子接近,他就會走開。」
(D)「鵬鵬的行為表現完全符合艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會發展階段特徵。」
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4(B).
47.下列何者可保護胎兒,使其免於受到擠壓?
(A)胎盤
(B)羊水
(C)臍帶
(D)纖毛。
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5(B).
18.有關讀寫萌發(emergent literacy)觀點的敘述,下列何者正確? 甲、幼兒會主動嘗試閱讀和書寫 乙、幼兒可在學前階段建立文字概念 丙、讀與寫所需能力無關,不可視為一體 丁、幼兒可在日常生活經驗中學習讀寫的功能
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
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6(A).
發展曲線圖,將身體各部分的發展,按期發育曲線,可分為淋巴型,神經型,一般型,及生殖型式,由誰所提出?
(A)斯開蒙
(B)柏隆姆
(C)達爾文
(D)佛洛伊德.
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7(C).
20.根據柯柏格(L. Kohlberg)的觀點,下列哪一位幼兒的道德發展層次最高?
(A)小明不敢偷吃桌上的巧克力是為了怕被爸爸處罰
(B)小安覺得爸爸對他很好,所以不可以偷爸爸的錢
(C)小平遵守不在週間打電玩,因為這是家庭會議共同的決定
(D)小華不拿桌上的錢,因為好孩子不可以隨便拿別人的東西
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8(A).
25.蘋果班今天進行團討時,柔柔老師師突然發現坐在最後面的小美全身癱軟在地板上、 兩眼上吊,四肢和身體肌肉則呈現抽搐狀態,立即想到可能是癲癇發作。請問柔柔老師 師老師這時應該做哪些處理?甲、移除小美周遭尖銳堅硬的物品;乙、按住、約束小美 的手腳,避免因非自主性動作而造成外傷;丙、將小美姿勢調整為仰躺或側臥、頭側向 一邊,避免異物阻塞呼吸道;丁、將小美的嘴巴扳開,放入可讓牙齒咬住的硬物,避免 小美咬傷舌頭;戊、立即施行人工呼吸,以免小美強烈抽搐時缺氧
(A)甲丙
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁戊
(D)甲乙丙丁戊
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9(B).
24.媽媽帶著小華去放風箏,媽媽說:「白白的雲好像棉花糖,去拿下來送給媽媽。」 小華比著天空回答:「那麼高!要怎麼拿呀?」小華展現出哪一種語言溝通技巧?
(A)構詞推論
(B)指示溝通
(C)語法覺察
(D)祈使要求
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10(B).
X
教學活動的事前計畫除了須完整及縝密,且應以「材料在先,形式為後,實例為先,法則為後」,這是柯門紐斯(Comenius)的教育原則中的那一個?
(A)確切
(B)容易
(C)徹底
(D)簡速
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