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92分
(57 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)
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1(B).

8. 小雄能夠快速地運用舊有的經驗來解決新奇的數學問題。根據史坦柏格(R. Sternberg)的智力三維論，小雄下列哪一種智力表現較突出？
(A)分析
(B)創造
(C)脈絡
(D)內省



2(C).

27.對於幼兒園班級導師之規範，下列何者不正確？
(A)每班實際入班擔任現場教保服務工作之專任教師，始得兼任導師
(B)幼兒園每班至多置導師2人
(C)導師職務加給由中央主管機關訂定，由地方主管機關補助
(D)招收3至6歲幼兒之班級，班級人數15人以下者，置導師1人。 .



3(D).

9.下列哪一項法律規定我國教師資格檢定與審定、聘任、待遇等事項？
(A)教育基本法
(B)師資培育法
(C)國民教育法
(D)教師法



4(C).

10.在皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論中，個體依據現有的基模(schema)來瞭解新物體或事 件的歷程稱為：
(A)平衡
(B)反射
(C)同化
(D)調適



5(D).

10.有關幼兒園實施評量的敘述，下列何者正確？
(A)課程本位評量是以課程為主的評量，不適合依評量結果調整課程
(B)發展篩檢屬於常模參照測驗，可以用來辨識需要早期介入的幼兒
(C)進行檔案評量時檔案內須放置幼兒的作品，不宜放入軼事紀錄或檢核表
(D)實作評量主要用來測量幼兒在真實任務上的表現，其設計需與教學相關



6(B).

23-25為題組，閱讀下文後，回答23-25題。
 今年教育部在行政院院會「0-6歲國家一起養」報告中，結合教育部及衛生福 利部近4年豐碩成果，2017-2020年0至2歲(未滿)部分增加約8萬個平價托育名 額，2至6歲(未滿)部分增加約18萬個平價教保名額。育兒津貼擴大為0至5歲 (未滿)育兒津貼，與2016年相比，足足增加了約61萬名；三者合計多照顧了 86萬多個家庭。

【題組】25. 新制的的育兒津貼政策，第一階段（2021年8月-2022年7月）與第二階段（2022 年8月起）之規劃內容，下列何者為誤？
(A) 第一階段，第一胎每月發放3,500元
(B) 第二階段，第二胎每月發放6,500元
(C) 第一階段，第三胎以上每月發放4,500元
(D) 第二階段，第一胎每月發放5,000元



7(C).

1. 文茹園長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適，她經營學校的 理念是以孩子為中心的哲學，強調對學生的養護職責並滿足學生的需求，以 促進學生的成長與社會適應。請問茹茹園長的理念較符合下列哪種哈格裏夫 斯（D.Hargreaves）的學校文化類型？
(A)正式學校文化
(B)溫室學校文化
(C)福利者學校文化
(D)求生者學校文化



8(C).

14. 依據羅文斐德 (Lowenfeld) 的兒童繪畫發展階段論，孩子身心較為成熟，可一眼看 出所畫東西，也都以一定的圖式表現，並容易將周遭的人物生活素材納為繪畫的內 容。此為哪一繪畫發展階段的特徵？
(A)塗鴉期（scribbling stage）
(B)群黨期（gang age）
(C)前圖式期（preschematic stage）
(D)圖式期（schematic stage）



9(D).

22-25為題組，閱讀下文後，回答22-25題。 
 為提升幼兒園課程與教學品質，教育部國教署110年重新編纂「幼兒園課程與 教學品質評估表」（以下簡稱評估表），將課程與教學理論轉化成實務現場 的文字，也將電子檔供大眾下載的形式轉型成出版品，幫助教保服務人員自 我評估課程內涵與教學實施現況。

【題組】24. 評估表研修的方向提到針對幼兒園教學現場普遍偏弱之實際需要，以下何者非 為所強化之面向指標？
(A)2-3 歲幼兒學習環境規劃
(B)戶外學習
(C)教保人員鷹架能力
(D)美感與多元文化



10(D).

12.下列何者為心理計量學（Psychometrics）的重要信念？
(A)評量必須考慮個別差異
(B)人的內在特質無法客觀測量
(C)人與人之間很難比較
(D)標準化是評量的必要流程。



11(B).
X


15.依據《幼兒園評鑑辦法》之規定，下列何者正確？
(A)公立幼兒園均應接受基礎評鑑，私立幼兒園則可視能力決定是否要接受評鑑
(B)幼兒園基礎評鑑若未通過，則需重新再接受一次基礎評鑑
(C)幼兒園通過專業認證評鑑者，由主管機關發給證書的有效期限為五年
(D)不管基礎評鑑結果如何均可申請專業認證評鑑。 



12(A).

19.根據柯伯格（Kohlberg）的性別分化認知理論，自我社會化的起始點為下列何者？
(A)性別恆定
(B)性別穩定
(C)基本性別認同
(D)性別角色達成。



13(A).

24.某幼兒園周老師負責規劃本學期 3 歲以上幼兒的作息時間，下列何者不符合幼兒教育相關法規？
(A)上午 10 點 30 分用點心，12 點用完午餐
(B)中午 12 點用餐完畢，下午 1 點午睡
(C)午睡時間為下午 1 點至 2 點 30 分
(D)下午 3 點至 3 點 30 分進行出汗性大肌肉活動



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