【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(6226~6235)-阿摩線上測驗

20分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(6226~6235)

1(C).

55、以運動性而言，腦性麻痺有
(A)痙攣型
(B)指痙型
(C)徐動型
(D)運動失調型那一種係由於小腦損傷導致平衡感破壞，而不能有效控制粗大與精細動作。

2(A).

5. 下列何項是屬於等比量尺？
(A)性別
(B) 名次
(C) 溫度
(D) 長度

3(A).

51.目的在於提供定期回饋給予負責課程方案實施工作人員，可以提供追蹤、檢測、改進程序性設計的決定
(A)背景評鑑
(B)輸入評鑑
(C)過程評鑑
(D)成果評鑑

4(D).

81.社會集體主義代表人物
(A)Spencer
(B)Durkheim
(C)Parsons
(D)Merton

5(C).

6.將混淆變項預先進行控制，亦即控制影響依變項結果的因素
(A)混淆變項
(B)控制變項
(C)共變項
(D)中介變項---P.6

6(B).

學習型組織所稱的創造性張力是指
(A)個人的創造力激發
(B)目標與現況之間的緊張狀態，成為個人進步的動力
(C)在創造之前所必然經過的緊張狀態
(D)利用個人的創造力解決組織中的緊張情況

7(B).

()4.布魯納將發現學習理念落實到教室內的教學實驗「人：學科的中心」簡稱
(A)COSMA
(B)MACOS
(C)COMAS
(D)MCOSA

8(D).

大法官會議今年(2011)作出釋字第684號指出：
(A)學校處分學生的最高指導原則
(B)加速學生自治能力的培養
(C)明文保障學生權益受侵害時可循行政訴訟控告學校
(D)以上均非。

9(D).

97. 關於多元文化課程設計的原則，下列何者為非？
(A)以概念為課程的組織要素
(B)聚焦文化的展演活動
(C)注重知識轉化
(D)強調科際整合

10(A).

108.產生一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝，指的是何點沒做好
(A)專業分工
(B)明分權責
(C)專長施展
(D)效率展現----P.131

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群剛剛做了阿摩測驗，考了20分