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阿摩:一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(6326~6335)
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1(B).
X


63、下列哪一種課程組織型態,學科界限最不明顯、統整程度最高?
(A)相關課程
(B)融合課程
(C)廣域課程

(D)經驗課程


2(C).

90、根據布龍費部瑞納(U.Bronfenbrenner)的生態理論,個人生存的文化價值和信念、歷史事件,會影響其他生態系統,指的是哪種系統?
(A)中層系統
(B)外層系統
(C)鉅觀系統
(D)微觀系統。


3(D).

40.課程評鑑的主要步驟如下: 甲、初步完成評鑑資料的蒐集、分析、整理和報告 乙、完成完整詳實公允的評鑑報告 丙、選擇或發展課程評鑑的模式 丁、決定資料分析的方法及呈現方式 戊、擬定評鑑目標、問題和對象 己、正式進行評鑑 上述步驟由先而後的順序應為何?
(A)己乙甲戊丙丁
(B)甲乙丙丁戊己
(C)戊丙丁甲乙己
(D)戊丙丁己甲乙


4(D).
X


22.組織成功的關鍵在於培養出更多的領導人才
(A)學習型組織
(B)教導型組織
(C)團隊型組織
(D)網狀組織
(E)虛擬組織


5(C).
X


63.一個能供給他人作為適當價值、態度和行為之原型,這些價值、態度和行為都可從特殊社會角色的扮演中顯現出來
(A)角色模式
(B)優先角色
(C)範定角色
(D)地位


6(C).
X


29 確定目標行為、測定基線、選擇增強物、安排後果、評估效果,這是運用以下哪一種班級經營策略?
(A)代幣制
(B)行為塑造法
(C)契約制
(D)行為改變技術


7(A).
X


臺北市實施教育111標竿認證政策三個1指「一校一特色」「一生一專長」以及?
(A)一人一技藝
(B)一人一運動
(C)一人一本書
(D)一個都不少


8(C).
X


近年來引領教育風潮的【老師的十二樣見面禮】一書,係為何人的創意之作?
(A)李家同
(B)簡禎
(C)朱天心
(D)黃昆巖


9(C).

利用樣本尋找樣本,如都市中之遊民抽樣,其使用時機可用於當樣本不易取得時,或針對特殊族群之調查。下列哪種抽樣方法符合上述原則?
(A)立意抽樣
(B)分層抽樣
(C)滾雪球抽樣
(D)隨機抽樣


10(D).
X


7.下列哪一個行為是根據Glasser的觀點?
(A)獎勵學生
(B)處罰學生
(C)了解學生
(D)訂定班規。


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群剛剛做了阿摩測驗,考了30分