106年 - 106 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組、刑事警察人員犯罪分析組：國文（作文、公文與測驗）#62395

科目：高考/二等/一二級◆國文 | 年份：106年 | 選擇題數：10 | 申論題數：2

試卷資訊

所屬科目：高考/二等/一二級◆國文

選擇題 (10)

1.下列四副對聯：「旭日芝蘭秀，春風琴瑟和」、「笑指南山作頌，喜傾北海為樽」、「節如風 竹清如柏，言可經綸行可師」、「紫閣祥雲物華天寶，朱軒瑞氣人傑地靈」。其性質依序當為： (A)春聯、壽聯、喬遷聯、輓聯 (B)壽聯、春聯、輓聯、喬遷聯 (C)壽聯、結婚聯、喬遷聯、輓聯(D)結婚聯、壽聯、輓聯、喬遷聯
2.「欲不得干時，愛不得犯法，貴不得踰親，祿不得踰位。」下列選項最符合上文旨意者為： (A)從政有經，而令行為上 (B)有法度者，不可巧以詐偽 (C)不別親疏，不殊貴賤，一斷於法(D)一天下者，令於天下則行，禁焉則止
3.「驕慢已習，方復制之，捶撻至死而無威，忿怒日隆而增怨，逮于成長，終為敗德。孔子云： 『少成若天性，習慣如自然。』是也。」本文與下列何者，旨意最為接近？ (A)君子居必擇鄉，遊必就士，所以防邪辟而近中正也 (B)木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣 (C)與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也 (D)騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤
4.勸貴人行樂易，勸富人行樂難。何也？財為行樂之資，然勢不宜多，多則反為累人之具。華封 人祝帝堯富壽多男，堯曰：「富則多事。」華封人曰：「富而使人分之，何事之有？」由是觀 之，財多不分，即以唐堯之聖，帝王之尊，猶不能免多事之累，況德非聖人而位非帝王者乎？ 本段文字的主旨是： (A)富人宜散財，否則麻煩多 (B)財多當行樂，以免受災禍 (C)長壽和子孫，比財富重要(D)修養聖德，才能安享快樂
5.朱惺公〈瘞菊記〉云：「夫菊之知戀故土者，□也；酣戰風霜者，□也；不貪肥沃者，□也。 有此三德，余迺迫其抱屈以死，不亦過乎！爰為收拾殘叢，掘土瘞之。題曰：君子花之塚。」 文中三空格，根據文意判斷，依序應填入： (A)忠／義／仁 (B)禮／義／讓 (C)信／勇／儉(D)義／勇／廉
6.杜甫雖然謳歌「」，他自己並不甘心做個「」的佳人。因為他既有「」的大願，也有「」的 小願。人若沒有了願，就沒有了熱誠，也失去了生活的情趣，恐怕連山水田園之樂，都不能 體會了。上文四個空缺處，下列選項排序正確的是： 甲：致君堯舜上，再使風俗淳 乙：在山泉水清，出山泉水濁 丙：但願我與汝，終老不相離 丁：天寒翠袖薄，日暮倚修竹 (A)甲乙丙丁 (B)乙丁甲丙 (C)丙甲丁乙(D)丁丙乙甲
7.「我去看歌劇，打開那演職員表，就更有意思了。除了所有工作人員，上面還常包括了後備 演員的名字、照片和介紹。好像已經算準，原來的演員會生病似的。連帕華洛帝這樣偉大的 歌唱家，在麥迪遜廣場演唱新曲子時，都帶著歌譜上場。歌譜放在眼前的架子上，他可以從 頭到尾完全不看，卻不能不帶。」本文主旨和下列何者最接近？ (A)濟有深涉，深則厲，淺則揭 (B)樹成蔭而眾鳥息焉，醯酸而蚋聚焉 (C)迨天之未陰雨，徹彼桑土，綢繆牖戶(D)歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子
8.「我自己在這些歲月中，又體驗過許多難忘的歡樂與哀愁，但是追尋那一段平淡細瑣的往事， 總令我髣髴又回到年少的時光，許多與母親共度共享過的吉光片羽，便又陸續似真似幻地閃 爍眼前。如此可親，如此溫馨，於溫馨可親之中，又似乎有一種令我心中隱然作痛的甚麼東 西參與其間。」上文情境與下列何者最相近？ (A)依依夢裏無尋處 (B)當時祇道是尋常 (C)漸行漸遠漸無書(D)明日黃花蝶也愁
9.文中的聖人，最重要的特質是： (A)純一寧定，當下即是 (B)按部就班，循序漸進 (C)能以簡馭繁，掌握要領(D)腳踏實地，不好高騖遠
10.承上題，對於人生多苦的原因，詮釋得最貼近的是： (A)人生無常，朝聚夕散。世事滄桑，生住異滅 (B)每個人都不老實，以致大家都不按牌理出牌 (C)由於在恐懼中度日，使人們不由得自欺欺人 (D)由於妄想紛飛，才使得人們遭受無謂的痛苦

申論題 (2)

一、作文：（60 分） 魏徵〈諫太宗十思疏〉：「竭誠，則胡、越為一體；傲物，則骨肉為行路。」 請以「養其心莫善於誠」為題，作文一篇，申論其旨，並抒己見。
二、公文：（20 分） 下列各項資料，請選擇其中合用者加以剪裁、組織，撰擬教育部致直轄市及各 縣市教育局函，要求其轄下各級學校推薦人員參與反毒師資培訓、加強在校與 社區反毒宣導，並召開家長或親師會推廣反毒教育。
 ⑴監察院審計部報告，103 年度濫用毒品學生人數達 761 人，二、三年來人數更 形快速增加。 
⑵依國家衛生研究院調查，臺灣未成年首次使用毒品者，平均年齡降至 12.5 歲， 其中在校園吸毒者高達二成三。 
⑶最近五年，使用毒品之少年犯、兒童犯比例已逐漸升高。
⑷立法院教育委員會於上一會期提案，針對校園毒品危害問題，要求教育部盡 速檢討、落實防治，以遏止少年、兒童毒品犯罪之成長。
 ⑸毒品分四級：一級為海洛英、嗎啡、鴉片、古柯鹼；二級為安非他命、大麻、 搖頭丸；三級如小白板、K他命、一粒眠；四級如火狐狸、煩寧。 
⑹幫派、毒販經常以高額報酬引誘吸食毒品之未成年學生，在校園內替販毒集 團販賣毒品。 
⑺在學青少年吸食毒品者，其家庭常見親子關係惡劣、父母缺乏關懷與管教；在校 學業成就偏低，缺乏自我期許，曾經受過處分與折辱；往來友朋行為亦多偏差。 
(8)學校教育人員對毒品認識不足，對毒品使用者行為特徵缺乏辨識能力，即使想 教導學生拒絕毒品，也欠缺經驗與技巧。 
(9)警方日前破獲龐大海洛英走私案，數量逾五百公斤，市值破百億。
(10)衛生福利部已洽妥廠商，充分提供方便且有效試劑，有助強化尿液篩檢功能。