108年 - [無官方正解]108 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#147709

1. 關於這首詩的內容，下列敘述最恰當的是哪一選項？ (A) 「螢幕與鐸聲」意指入世的修為 (B) 「小院的陰晴」指的是世俗的情感 (C) 「一世的緣分」指的是前世的因緣 (D) 「於水巷如兩條魚」意指被困於窄巷中

2. 下列不是採用譬喻修辭的是哪一選項？ (A) 四圍的青山 (B) 雲的窗帷 (C) 雨的流蘇 (D) 小院的陰晴

3. 下列何者不是具體的「意象」？ (A) 描藍的窗 (B) 雲的窗帷 (C) 雨的流蘇 (D) 千年慧根

4. 詩人說：「算了吧！」其真正涵意是下列哪一選項？ (A) 詩人打算放棄世俗的情感 (B) 詩人不願面對離別的現實 (C) 詩人願意放棄離塵的嚮往 (D) 詩人不願面對情感的糾纏

5. 關於這首詩的創作手法，下列敘述何者正確？ (A) 採用先寫景，後抒情的敘事結構 (B) 採用第三人稱的敘述視角 (C) 並未採用「轉品」的修辭技巧 (D) 運用了視覺、聽覺和嗅覺

1. 作者自述在人生歷程中，幾歲開始歷劫重重？ (A) 志學之齡 (B) 耳順之年 (C) 不惑之年 (D) 知命之年

2. 「不住不隱，不商不工，不樵不牧，不釣不農」意指： (A) 漂泊無法安頓 (B) 不為五斗米折腰 (C) 各行各業多有涉獵 (D) 隨心所欲，不專於一職

3. 「琴焦鑿下，錐伏囊中」是用以比喻： (A) 小才大用 (B) 學非所用 (C) 大才小用 (D) 才不見用

4. 「神州莽莽，萬丈塵紅，浮沉人海，曼衍魚龍」意謂： (A) 欲建功立業，成為人中蛟龍 (B) 嘆人生虛幻，隨世浮沉 (C) 讚家鄉地靈人傑，人才輩出 (D) 感天地壯闊，樂天知命

5. 文中作者所表達的情感最接近於： (A) 厭世逃避 (B) 激憤悲苦 (C) 嘲諷譏刺 (D) 以古非今