115年 - 115 高等考試_二級_園藝：園藝作物育種學與園藝作物生理學#145794

科目：園藝作物育種學與園藝作物生理學 | 年份：115年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

一、番茄果實發育後期常調整氮、鉀肥之施用比例，以提高果實糖度。請說明氮、鉀營養對植株生長及果實發育之作用，並從光合作用與源－庫關係（source–sink relationship），說明降低氮肥及提高鉀肥比例可能影響果實糖度之生理機制。（25 分）

二、蝴蝶蘭為景天酸代謝（CAM）植物，其二氧化碳吸收具有明顯的日夜節律。請說明蝴蝶蘭夜間吸收與固定 CO₂，以及白天利用 CO₂進行光合作用之機制，並據此說明溫室栽培時選擇CO₂供應時段之生理依據。（25 分）

三、雜種優勢（heterosis）廣泛應用於蔬菜及其他園藝作物育種。請說明何謂雜種優勢，並論述利用雜種優勢進行一代雜交種（F1 hybrid）育種時，親本選擇、親本純化、雜交組合選拔及 F1種子生產之基本程序。（25 分）

(一) Combining ability

(二) Broad-sense & Narrow-sense heritability

(三) Transgressive segregation

(四) Genomic selection

(五) Genome editing