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無年度 - 陳嘉陽教甄策略研究中心-第七章模擬試題#2695
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【已刪除】56.採用「主觀的介入」
(A)理性典範
(B)自然典範
(C)批判典範
答案:
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統計:
A(284), B(510), C(539), D(62), E(0) #116119
詳解 (共 4 筆)
黃雨璇
B1 · 2011/05/01
#141812
(1)理性典範:客觀的測量
(2)自然典範:主觀的介入
68
0
Chora Liu
B2 · 2012/03/08
#285185
那C呢?主觀的介入是什麼意思?
1
1
楊景婷
B4 · 2021/07/07
#4875152
教育行政研究典範 理性典範 因果關係 ...
(共 226 字,隱藏中)
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0
0
Keyin Yao
B3 · 2012/12/23
#511141
p428
0
1
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57.學校行政評鑑的模式CIPP ,代表背景評鑑(A)C(B)I(C)第一個P(D)第二個P
#116120
58.對影響工作績效的程度而言,組織成員的心理狀況與社會關係,遠比組織的靜態結構重要,此研究結果即為有名的(A)霍桑效應(B)X理論(C)Y理論
#116121
59.需求階層理論的代表人物(A)梅堯Mayo(B)巴納德Barnard(C)麥克里格McGregor(D)馬斯洛Maslow(E)賀茲柏Herzberg
#116122
60.採用實驗室法,它必須先有一個控制良好的實驗設計。(A)理性典範(B)自然典範(C)批判典範
#116123
61.研究多為統計量化的形式(A)理性典範(B)自然典範(C)批判典範(D)以上皆非
#116124
62.功能在創造財富,製造物品,並提供服務(A)生產性組織(B)管理性組織(C)維持性組織(D)適應性組織
#116125
63.教育行政以服務為管理,其服務對象(A)教育人員(B)學生(C)社會大眾(D)以上皆是
#116126
64.以演繹式的方法來了解知識,對於組織的特徵採用邏輯實證的態度來分析(A)理性典範(B)自然典範(C)批判典範(D)以上皆非
#116127
65.透過教學的方式,傳授價值觀念,培養行為模式,以增進人們的社會化,俾維持社會秩序。(A)生產性組織(B)管理性組織(C)維持性組織(D)適應性組
#116128
66.Hanson認為在學校中經常發現SMCR的溝通模式,其中S代表訊息來源(source),M代表訊息(message),C代表溝通管道(channel),R代表收訊者(receiver),經由何種途徑以達成學校組織溝通的目標(A)編碼、傳達、媒介、解碼(B) 傳達、編碼、媒介、解碼(C)編碼、傳達、解碼、媒介 (D) 編碼、媒介、傳達、解碼
#116129
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