阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育心理學
>
無年度 - 模擬教心考題#629
> 試題詳解
下列何種理論將學習視為個體在社會情境中向楷模行為模仿的歷程?
(A)行為學習論
(B)社會學習論
(C)認知學習論
(D)人本學習論
答案:
登入後查看
統計:
A(100), B(2130), C(15), D(9), E(0) #31642
詳解 (共 6 筆)
周鴻譯
B6 · 2010/12/30
#78792
bandura 強調觀察學習
2
0
卡比貓熊
B1 · 2010/02/02
#7991
重視模仿的應該是社會學習論
1
0
【站僕】摩檸Morning.
B5 · 2010/02/02
#8217
原本答案為D,修改為B
(共 13 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
Iris
B2 · 2010/02/02
#7992
怎麼會人本呢?
0
0
Tom Chiu
B3 · 2010/02/02
#8086
我很認同
0
0
Ting Yun Chen
B4 · 2010/02/02
#8178
答案修正要怎ㄇ修正???
大家都對喔...
正確答案是B
SORRY...
0
0
相關試題
29. 下列哪一種理論將學習視為個體在社會情境中向楷模行為觀察模仿的歷程? (A)行為學習論 (B)社會學習論 (C)認知學習論 (D)人本學習論。
#24922
在巴夫洛夫對狗所做的食物、鈴聲與唾液的分泌制約反應實驗中,何者為非制約刺激? (A)食物 (B)唾液 (C)狗 (D)鈴聲
#31643
行為主義創始人為: (A)桑代克 (B)史肯納 (C)巴夫洛夫 (D)華生
#31644
Bandura認為人會自然觀察自己的行為,然後依據自己的標準來做判斷,最後就給自己增強或懲罰,稱為什麼理念? (A)鷹架作用 (B)近側發展區 (C)自我調整 (D)前導組織
#31645
下列對負增強的敘述為真? (A)給予正增強物 (B)拿掉正增強物 (C)給予負增強物 (D)拿掉負增強物
#31646
電腦輔助教學與編序教學係跟據下列哪位心理學家的理論發展出來的? (A)Watson (B)Pavlov (C)Skinner (D)Thorndike
#31647
某學生亂丟垃圾被老師看見,老師要學生檢起垃圾,丟進垃圾桶,然後再給予讚美。這是運用了何種處理行為不良的原則? (A)削弱原則 (B)交互抑制 (C)排除刺激 (D)消極注意
#31648
學生在解算術題時,從教師對例題的講解中,明瞭解題的原則,是屬於何項模仿? (A)直接模仿 (B)綜合模仿 (C)象徵模仿 (D)抽象模仿
#31649
下列何者不是行為主義最常受到批評? (A)無法解釋人類複雜的學習 (B)認為學習只靠直接經驗,限制學習的可能性 (C)認為學習只有在受控制下才會發生 (D)忽略強化是構成學習的重要條件
#31650
教師常用的「反應代價」是屬於下列何種行為原理的策略? (A)負增強 (B)處罰 (C)正增強 (D)區別性增強
#31651
相關試卷
114年 - [非官方正解]114 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#131092
2025 年 · #131092
112年 - 銘傳大學師資培育中心教檢期末模擬考_寒假衝刺營:教心51-108#112989
2023 年 · #112989
110年 - 彰師大110 年 1 月份 教師資格考試模擬筆試測驗:國文、教育心理學、測驗與統計教育社會學#97729
2021 年 · #97729
101年 - 教育學大意(包涵教育行政、教育社會學、教育哲學、教育研究法))#9298
2012 年 · #9298
101年 - 市教大教育學系一年級教育心理學期中測驗#8054
2012 年 · #8054
100年 - 2011自編測驗#7403
2011 年 · #7403
100年 - 100教心難題#3038
2011 年 · #3038
100年 - 100教心試題#3009
2011 年 · #3009
98年 - 98年志光出版 程薇 心理學暨教育心理學Q&A <第一章 緒論>#910
2009 年 · #910
95年 - 輔仁大學95年教育心理學考題彙整#7716
2006 年 · #7716