以「增強原理」促進學習的理論依據是
(A)練習率
(B)效果率
(C)準備率
(D)交替反射說

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統計： A(69), B(695), C(11), D(6), E(0) #241850

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#2295913
練習律是刺激與反應的連結，隨練習的次數而...
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