阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育行政學
>
92年 - 92-1 高等考試_教育行政:專業知識測驗(教育行政學、比較教育)(41-80)#7750
> 試題詳解
在歐盟國家中,迄今仍堅持高淘汰率,且從小學到大學,每個階段都要淘汰一批學生的是那一個國家?
(A)法國
(B)瑞士
(C)德國
(D)荷蘭
答案:
登入後查看
統計:
A(99), B(12), C(35), D(13), E(0) #331831
詳解 (共 1 筆)
Ya-Tin Ku (Jessica Ku)
B1 · 2018/12/24
#3130911
毫無根據的臆測題目也應該淘汰,淘汰這些學...
(共 243 字,隱藏中)
前往觀看
10
1
相關試題
在歐盟國家中,迄今仍堅持高淘汰率,且從小學到大學,每一個階段都要淘汰一批學生的是哪一個國家? (A)法國 (B)瑞士 (C)德國 (D)荷蘭
#123560
我國於一九九四年成立的行政院「教育改革審議委員會」(簡稱教改會),此一制度主要仿自何國? (A)韓國 (B)香港 (C)日本 (D)美國
#331832
目前正在修訂的大學法中有設立「高等教育審議委員會」的提議,試問此機構源自於那個曾經實施行政法人化的國家? (A)英國 (B)法國 (C)德國 (D)日本
#331833
自一九八○年代以來,紐、澳、英、加等國的教育經歷一場以「自由市場經濟」為名的新右派教育改革行動,提出以下那種口號,進行改革? (A)增加政府公共投資 (B)鬆綁與競爭 (C)減少學校本位課程 (D)公平與正義
#331834
以下何者不符合民國八十三年「師資培育法」之內容規定? (A)師資培育以自費為主 (B)教師任用改聘任制 (C)各校得以成立教師會組織 (D)教師培育採儲備方式
#331835
自一九八八年英國教育改革法案通過以來,以下那一項比較符合其改革特徵? (A)政府教育行政朝向自由與鬆綁發展 (B)儘量縮減專門重點中學而大量擴充綜合中學數量 (C)對市場導向持保留態度 (D)引進全國課程
#331836
下列那一項不包括在德國大學自治學的範圍? (A)大學學位的授予 (B)大學入學人數的檢查與控制 (C)大學發展與設備之規劃 (D)大學教授資格之認可
#331837
德國和法國的實習教師的共同特色為: (A)均具準公務員資格,支領薪資 (B)均須在教師研習中心研習 (C)均須獨立帶領一個班級 (D)均須在大學教育學院接受教育專業課程
#331838
美國磁力學校(Magnet school)的特色不包括下述那一項? (A)常採多元文化課程內容運用 (B)自願就學和學區入學兩種入學方式 (C)學生評量兼重學業成就、進步情形和努力程度 (D)用特殊的升學輔導來吸引學生
#331839
下列那一項敘述不是德國學校制度的特色? (A)過早分化 (B)一幹多枝 (C)中等學校制度統一 (D)職業學校與企業機構合作密切
#331840
相關試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#138841
2026 年 · #138841
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育行政學#138835
2026 年 · #138835
114年 - 114 地方政府公務特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#134596
2025 年 · #134596
114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_三等_教育行政:教育行政學#134486
2025 年 · #134486
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_教育行政:教育行政學#133007
2025 年 · #133007
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育行政學#130856
2025 年 · #130856
114年 - 114 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政(選試英文)、國際文教行政(選試日文)、國際文教行政(選試西班牙文)、國際文教行政(選試韓文):教育行政學#128675
2025 年 · #128675
114年 - 114 普通考試_教育行政:教育行政學概要#128360
2025 年 · #128360
114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育行政學#126539
2025 年 · #126539
114年 - 114 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#126526
2025 年 · #126526