阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆表演藝術
>
94年 - 台南縣94學年度國民中學教師聯合甄選〈表演藝術〉#1485
> 試題詳解
宋朝時期發展的樂舞型態,屬於列何種形式?
(A) 宮廷燕樂
(B) 村歌社舞
(C) 祭祀雅樂
(D) 以上皆是
答案:
登入後查看
統計:
A(66), B(354), C(36), D(125), E(0) #66134
詳解 (共 1 筆)
教甄正取!!!!!
B1 · 2017/05/03
#2167808
宋朝由於宮廷財力薄弱,無力支付龐大的樂舞...
(共 127 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
相關試題
元朝樂舞表現中,「查瑪」意指何意? (A) 歌唱 (B) 舞蹈 (C) 戲劇 (D) 以上皆是
#66135
清朝時從農民所唱的歌,發展出載歌載舞的舞蹈形式,稱為? (A) 民間舞(B) 散舞(C) 秧歌(D) 以上皆是
#66136
近代被譽為台灣「舞蹈之母」是下列何者? (A) 蔡瑞月(B) 鄧肯(C) 李彩娥 (D) 劉鳳學
#66137
下列何者是台灣第一個職業舞蹈團? (A) 台北民族舞團(B) 新古典舞團 (C) 雲門舞集 (D) 以上皆是
#66138
人物觀察訓練中的學習單設計不宜出現那一欄? (A) 年齡(B) 聲音(C) 外貌(D) 內心世界
#66139
表演藝術元素中的形式(基礎美學),以馬友友的演奏會為例,試 舉出形式為何? (A) 馬友友 (B) 欣賞的觀眾 (C) 樂器演奏的音樂會 (D) 演出的空間
#66140
在創造性戲劇的過程中,國中生適宜的範疇是? (A) 肢體活動 (B) 聲音的創造 (C) 角色及戲劇的扮演(D) 模仿
#66141
以簡單的狀況、目標、人物、動作等基本資源,即興地表現出適 宜的故事、動作與對話,以培養機智反應、組織、合作能力,又 稱為? (A) 角色扮演 (B) 戲劇扮演 (C) 即興表演 (D) 說故事
#66142
創作性戲劇的基本要素有團體、教師或領導者、觀點及那一 項?(A) 空間(B) 暖身遊戲(C) 計劃(D) 主題
#66143
創作性戲劇的焦點,必須是發展成什麼為主? (A) 情節 (B) 遊戲 (C) 表演 (D) 詩歌
#66144
相關試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:表演藝術科#140314
2026 年 · #140314
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:表演藝術科#140268
2026 年 · #140268
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:表演藝術科#139923
2026 年 · #139923
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:表演藝術科#139198
2026 年 · #139198
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:表演藝術科#128057
2025 年 · #128057
114年 - 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:表演藝術科#127543
2025 年 · #127543
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:表演藝術科#127541
2025 年 · #127541
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:表演藝術#127215
2025 年 · #127215
114年 - 114 桃園市立大園國際高中_正式教師甄試筆試試題:藝術生活科-表演藝術專長#127148
2025 年 · #127148
114年 - 114-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄試試題:表演藝術科#127089
2025 年 · #127089