引起學生學習活動,維持學習活動,並導使該學習活動趨向教師所設定目標的內在心理歷程,此概念稱為:
(A)求知需求
(B)學習目標
(C)學習動機
(D)成就動機
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統計: A(6), B(133), C(1070), D(96), E(0) #343651
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