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【段考】國一國文上學期
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105年 - 2016屏東縣縣立至正國中七年級105 上學期國文第二次段考(期中考)翰林#72301
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創作時,若能將抽象的情感以具體的事物來表達,常能使讀者更能領略作品的內 涵。下列文句對「痛苦」的描述,何者符合上述的寫作技巧? (A)小狗的眼睛流露出痛楚的神色,不斷絕望地搖晃著腦袋 (B)一日應盡的責任沒有盡到,到夜裡便會承受苦痛的折磨 (C)痛楚一次一次地加劇,初如針刺,次如電擊,再如刀割 (D)「痛苦會過去,美會留下。」無論多痛苦,他都不放棄
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創作時,若能將抽象的情感以具體的事物來表達,常能使讀者更能領略作品的內涵。下列文句對「痛苦」的描述,何者符合上述的寫作技巧? (A) 小狗的眼睛流露出痛楚的神色,不斷絕望地搖晃著腦袋 (B) 一日應盡的責任沒有盡到,到夜裡便會承受痛苦的折磨 (C) 痛楚一次一次地加劇,初如針刺,次如電擊,再如刀割 (D) 「痛苦會過去,美會留下。」無論多痛苦,他都不放棄
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18.創作時,若能將抽象的情感以具體的事物來表達,常能使讀者更能領略作品的內涵。下列文句對「痛苦」的描述,何者符合上述的寫作技巧? (A)小狗的眼睛流露出痛楚的神色,不斷絕望地搖晃著腦袋 (B)一日應盡的責任沒有盡到,到夜裡便會承受苦痛的折磨 (C)痛楚一次一次地加劇,初如針刺,次如電擊,再如刀割 (D)「痛苦會過去,美會留下。」無論多痛苦,他都不放棄
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