阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆台南縣文史
>
無年度 - 台南地區發展史(南瀛探索)第7章#2164
> 試題詳解
清代時期,台南縣文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科甲人物輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階層?
(A) 雍正朝
(B) 乾隆朝
(C) 道光朝
(D) 嘉慶朝
答案:
登入後查看
統計:
A(10), B(140), C(18), D(21), E(0) #91424
詳解 (共 1 筆)
w3871880
B1 · 2019/04/02
#3274151
文教提倡的成果,反映於科考取中功名的情況...
(共 571 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
相關試題
174. 清代時期,臺南市文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科 甲人物輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階層?(A)雍正朝 (B)乾隆朝 (C)道光朝 (D)嘉慶朝。
#1334135
142. 清代時期,臺南市文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科 甲人物輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階 層?(A)雍正朝 (B)乾隆朝 (C)道光朝 (D)嘉慶朝。
#2922885
163. 清代時期,臺南市文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科 甲人物輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階 層?(A)雍正朝 (B)乾隆朝 (C)道光朝 (D)嘉慶朝。
#2335794
163. 清代時期,臺南市文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科甲人物 輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階層?(A)雍正朝 (B)乾 隆朝 (C)道光朝 (D)嘉慶朝。
#1995833
174. 清代時期,臺南市文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科 甲人物輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階 層?(A)雍正朝 (B)乾隆朝 (C)道光朝 (D)嘉慶朝。
#822014
174. 清代時期,臺南市文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科甲人物輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階層?(A)雍正朝 (B)乾隆朝 (C)道光朝 (D)嘉慶朝。
#595991
84. 清代時期,台南市文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科甲人物輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階層? (A)雍正朝 (B)道光朝 (C)乾隆朝 (D)嘉慶朝。
#438312
174. 清代時期,台南市文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科甲人物輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階層?(A)雍正朝 (B)乾隆朝 (C)道光朝 (D)嘉慶朝。
#426500
清代時期,台南市文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科甲人物輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階層?((A)雍正朝 (B)乾隆朝 (C)道光朝 (D)嘉慶朝)。
#353062
163. 清代時期,臺南市文教的發展始於康熙一朝,其後,文風日益發展,科 甲人物輩出;請問至何時士紳階層終告成形,而成為地方上的領導階 層?(A)雍正朝 (B)乾隆朝 (C)道光朝 (D)嘉慶朝。
#1807336
相關試卷
104年 - TrJh1003-1臺南市104學年度市立國小暨幼兒園教師聯合甄選 -台南文史#52327
2015 年 · #52327
99年 - 臺南縣99度縣立國民小學附設幼稚園教師(含代理教師)甄試試卷-南瀛探索#2329
2010 年 · #2329
97年 - 臺南縣九十七年度縣立國民小學幼稚園普通班代理教師甄試試卷(南瀛探索)91~100#1972
2008 年 · #1972
96年 - 臺南縣96年度公立國民小學暨幼稚園代理教師甄試#2428
2007 年 · #2428
94年 - 臺南縣94學年度公立國中教師聯合甄選南瀛探索試題#423
2005 年 · #423
無年度 - 戀戀磚瓦六甲鄉題庫#2309
-999 年 · #2309
無年度 - 南瀛探索---金黃穀倉 [後壁鄉] 題庫#2197
-999 年 · #2197
無年度 - 南瀛探索---乳香蔗甜 [柳營鄉] 題庫#2196
-999 年 · #2196
無年度 - 山水輝映新化區題庫#2190
-999 年 · #2190
無年度 - 繁華沃野新豐區題庫#2188
-999 年 · #2188