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教甄◆教育專業科目-幼教
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97年 - 澎湖縣97學年度國民小學暨附設幼稚園代理教師甄選【幼教】#1133
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美國學者迦得納(Gardner)的多元智能理論,強調人類心理能力至少應包含八種智能領域。教師與父母們必須找出孩子們的優勢智能,欣賞孩子的優勢智能,並試著以孩子的優勢智能為橋樑,去幫助弱勢智能的發展。下列何項是屬於「控制身體動作及靈巧度,處理事物能力」的智能:
(A)邏輯-數學
(B)肢體-動覺
(C)空間
(D)內省
答案:
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統計:
A(16), B(5524), C(56), D(39), E(0) #51994
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/10/17
#7597175
答案:B 肢體-動覺 解析: 題目的...
(共 327 字,隱藏中)
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相關試題
14、 Gardner 的多元智能理論,強調人類心理能力至少應包含八種智能領域。教師與父母們必須找出孩子們的優勢智能,欣賞孩子的優勢智能,並試著以孩子的優勢智能為橋樑,去幫助弱勢智能的發展。下列何項是屬於「控制身體動作及靈巧度,處理事物能力」的智能? (A)肢體-動覺 (B)邏輯-數學 (C)空間 (D)內省
#348721
依據兒童及少年福利法規定,下列敘述何項是錯誤的: (A)教育人員、保育人員…等,知悉兒童及少年有受到遺棄、身心虐待、被利用犯罪等之不當行為,應立即向直轄市、縣(市)主管機關通報,至遲不得超過二十四小時。違反以上職責,應受罰鍰。 (B)直轄市、縣(市)主管機關或受其委託之機構或團體,針對兒童保護案件到幼稚園進行訪視、調查及處遇時,師長應予配合並提供相關資料。違反以上規定,應受罰鍰。 (C)幼稚園及教師實施親職教育,內容應包括宣導「兒童及少年福利法」規定的事項。 (D)父母親違反「兒童及少年福利法」對兒童的保護措施之規定,被命接受八小時以下的親職教育輔導。
#51995
以下所敘述的觀察記錄,屬於何種觀察法? 老師在自由角落遊戲時間,巡視角落時隨手從口袋取出紙筆,做了以下記錄:「當平平發現芳芳哭泣時,便從他的小包包中拿出面紙來替芳芳擦淚;而婷婷則是伸出雙手,抱著芳芳並且拍拍肩膀安慰她。」 (A)軼事記錄法 (B)事件取樣法 (C)檢核表法 (D)評定量法
#51996
教師應用行改變技術於幼兒行為輔導,在經由測量基準線而對偏差行為情況瞭解後,教師接著進行幼兒的行為改變規劃。下列何者不適當: (A)建立關係 (B)不必讓他知道要實施的行為改變策略 (C)溝通與簽訂願意接受行為改變的契約 (D)慎選增強物
#51997
探討幼兒語音發展的速率,研究發現幼兒語音的發展,下列何者是最後發展成的? (A)塞擦音 (B)舌尖前音 (C)舌尖後音 (D)擦音
#51998
幼稚園教保活動課程領域的內容與教學,下列何項敘述是正確的: (A)包含健康、遊戲、音樂、工作、數學與自然、常識等領域 (B)就各個領域分別排定日課表,依知識邏輯由易而難的教材組織進行教學 (C)擇定一個主題,統整六大領域,從探索活動開始,進行開放教學,比較適合幼兒身心發展 (D)為了適應國小一年級課程,幼稚園要教導用一般鉛筆書寫注音符號
#51999
幼稚園教室內置放玩具,下列何者最符合教育原理: (A)不宜放置任何玩具在教室內,因為會分散幼兒上課的注意力 (B)玩具種類應是認知性的玩具 (C)室內各個角落的玩具媒材,從學期初規劃延用到學期結束 (D)每天有固定二個小時左右的時間,進行主題式製作與創作活動,產品成為幼兒的玩具。
#52000
當幼兒流鼻血時,有下列處理方式:(a)安撫幼兒暫時用口呼吸(b)坐著,用冷毛巾冷敷或冰敷額頭與鼻樑處(c)頭上仰,用水輕拍額頭,用衛生紙捲入鼻孔阻止流血(d)低頭,用衛生紙擦血漬,以手指壓住流血的鼻樑處。以上哪些是正確的作法: (A)abcd (B)acd (C)bcd (D)abd
#52001
根據學者的研究,下列遊戲發展的歷程,何者正確? (A)平行遊戲→建構遊戲→聯合遊戲 (B)建構遊戲→合作遊戲→扮演遊戲 (C)單獨遊戲→平行遊戲→聯合遊戲 (D)無所事事遊戲→象徵遊戲→扮演遊戲
#52002
針對自閉症兒童常有的自我刺激行為,應採取下列何種策略? (A)加以制止 (B)忽視 (C)以合適活動代替 (D)懲罰
#52003
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