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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
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102年 - 102年 第二次 專技高考 諮商心裡師 個案評估與心理衡鑑#14142
> 試題詳解
複選題
34 有些神經心理功能測驗在建立常模時,必須考慮到受試樣本的年齡、性別或教育程度等因素,例如「軌跡追蹤測驗 B 卷」(Trail Making Test, Part B),受試者的年齡超過多少就不適用於原訂的腦傷切割點之受試時間標準?
(A) 70 歲
(B) 66 歲
(C)60 歲
(D) 51 歲
答案:
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統計:
A(124), B(144), C(106), D(69), E(8) #534910
詳解 (共 1 筆)
Kelly Chen
B1 · 2017/06/28
#2301740
軌跡追蹤測驗 又稱 路徑描繪測驗,使用在...
(共 107 字,隱藏中)
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35 「手指輕敲測驗」(Finger Tapping Test)適用於評量個案的動作技能。試問,本測驗評量結果「正常」的分數值為多少,請選出一個最正確的答案? (A) 0.12 以下 (B) 0.12~0.18 (C) 0.19~0.26 (D)0.27 以上
#534911
36 下列那一個個案評估報告撰寫的敘述反映出「Barnum效應」? (A)個案的智商為 115 (B)個案在說話時,一直看著自己的手指 (C)個案有個孿生姊姊 (D)個案有許多尚未發揮的潛力
#534912
37 提供衡鑑結果給個案的方式,以下何者最不妥當? (A)讓個案閱讀整個測驗報告 (B)將 IQ 分數部分重新改寫並詳述 (C)傳達中性的資料,避免臨床處置的探討 (D)要求個案評估資訊的正確性
#534913
38 下列何者是心理衡鑑報告的最核心目的? (A)專業之間的溝通 (B)幫助個案解決問題 (C)專業學習的督導 (D)法院的支持證據
#534914
39 下列那一個個案評估報告的用語是不恰當的? (A)王小姐說話常轉換話題 (B)王小姐說:「我常大吃大喝,像豬一樣。」 (C)王小姐缺乏人際技巧且社交行為不適當 (D)王小姐似乎難以控制購物的衝動
#534915
40 有關測驗資料的使用,下列敘述的組合何者正確?①諮商心理師不得拒絕個案查看其測驗資料 ②諮商心理師在某些情況下可拒絕個案查看其測驗資料 ③合法監護人無需個案同意即可查看其測驗資料 ④個案與合法監護人外之其他人需徵得個案同意方能查看其測驗資料 (A)①④ (B)①③ (C)②④ (D)②③④
#534916
1 評量者透過七點量尺的兩極相對字詞(例如:敵意-善意)來評定一些概念(例如:我的同學)的技術或方法稱作什麼? (A)標準化測驗 (B)語意區辨測驗 (C)自我監控技術 (D)價值澄清技術
#534917
複選題2 下列有關標準九(Stanine)的敘述,何者錯誤? (A)將分數分為 9 個點 (B)係為常態化的標準分數 (C)平均數定準在 5,標準差單位為 2 (D)除最低與最高兩個分數外,每一個標準分數均有半個標準差
#534918
3 某一研究所老師自行研發一套智力測驗,並檢驗此測驗與魏氏兒童智力測驗(WISC-III)的一致程度,這樣的檢驗程序可以視為是呈現該測驗的那一種測驗品質指標? (A)內容效度 (B)構念效度 (C)效標關聯效度 (D)專家效度
#534919
4 下列有關測驗分數解釋的原則何者錯誤? (A)避免僅依測驗分數解釋測驗結果的意義 (B)對分數不理想者的解釋應謹慎小心 (C)解釋測驗結果時尚需考慮受測者感受 (D)班級施測最好採用團體解釋方式說明測驗結果
#534920
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