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教保員◆幼兒教保活動設計
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111年 - 111 公立幼兒園契約進用教保員甄選:幼兒教保活動設計#112020
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複選題
49. 對於幼兒園學習角的規劃,可以考量乾濕及動靜態的特性作為規劃原則,同一特色的角 落宜規劃在附近,下列哪一個學習角兼具靜態以及濕的特性?
(A) 娃娃家
(B) 語文角
(C) 科學角
(D) 美勞角
答案:
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統計:
A(71), B(56), C(2055), D(2097), E(0) #3026804
詳解 (共 1 筆)
芳
B1 · 2023/01/27
#5706395
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私人筆記 (共 1 筆)
已上榜,感謝阿摩(連三榜)
2026/03/20
私人筆記#7905966
未解鎖
兼具靜態及濕特性之學習角(複選) (C...
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相關試題
11.對於幼兒園學習角的規劃,可以考量乾濕及動靜態的特性作為規劃原則,同一特色 的角落宜規劃在附近,下列哪一個學習角兼具靜態以及濕的特性? (A)科學角 (B)美勞角 (C)娃娃家 (D)語文角
#1339418
複選題49. 對於幼兒園學習角的規劃,可以考量乾濕及動靜態的特性作為規劃原則,同一特色的角 落宜規劃在附近,下列哪一個學習角兼具靜態以及濕的特性? (A) 娃娃家 (B) 語文角 (C) 科學角 (D) 美勞角
#2936562
複選題49. 對於幼兒園學習角的規劃,可以考量乾濕及動靜態的特性作為規劃原則,同一特色的角 落宜規劃在附近,下列哪一個學習角兼具靜態以及濕的特性? (A) 娃娃家 (B) 語文角 (C) 科學角 (D) 美勞角
#2936699
複選題49. 對於幼兒園學習角的規劃,可以考量乾濕及動靜態的特性作為規劃原則,同一特色的角落宜規劃在附近,下列哪一個學習角兼具靜態以及濕的特性? (A) 娃娃家 (B) 語文角 (C) 科學角 (D) 美勞角
#3266405
50. 以下敘述,何者錯誤? (A) 各班課程應採統整不分科方式進行教學 (B) 各班課程不得進行全日、半日或分科之外語教學 (C) 每日應規畫連續三十分鐘以上之幼兒戶外活動時間 (D) 作息表通常以每週五天為單位規劃
#3026805
1 如下圖兩艘迎艏接近動力船,在 X 處附近有碰撞危機時,下列所述之航 行方法,何者正確? (A)A 船之航向向右轉,而 B 船保持原航向與船速 (B)B 船之航向向右轉,而 A 船保持原航向與船速 (C)A、B 兩船各朝右轉 向 (D)A、B 兩船各朝左轉向
#3026806
2 如下圖四種情況所示,航行中兩船之間有發生碰撞危機時,在國際海上避 碰規則第十四條規定「兩船各朝右轉向,俾得互相在對方之左舷通過」係 指下列何者情況?(A)(B)(C)(D)
#3026807
3 本船與甲、乙、丙、丁動力船互見之動作如下圖所示,在避碰規則中依其相對位置之正確名稱,在下表中何者正確? 請依此順序作答:迎艏正遇 / 追越船 / 交叉相遇船 / 適用除外船 (A)(丙)/(丁)/(甲)/(乙) (B)(乙)/(甲)/(丁)/(丙) (C)(丙)/(甲)/(乙)/(丁) (D)(乙)/(丁)/(甲)/(丙)
#3026808
4 如下圖所示,在廣闊水域,航行中 A 船追越 B 船時,B 船之正確航行方法下列各項敘述中,何者正確? (A)A 船向左改變航向時,稍微向右轉停俥 (B)儘早大角度左轉,以讓出 A 船之航路 (C)一邊注意 A 船,一邊保持原航向與航速航行 (D)保持原航向減速,等待 A 船通過
#3026809
5 如下圖所示,航行中,A 船追越 B 船時,正確之航行方法,下列所述何者正確? (A)B 船應向被追越船之反對舷轉舵 (B)A 船應儘早避開減速航行 (C)A 船應避開 B 船航路航行 (D)A 船應減速航行
#3026810
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