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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
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105年 - 105年專技第一次個案評估與心理衡鑑#51818
> 試題詳解
07、 ( ) 下列有關使用文化敏感評量工具的敘述,何者較不適合?
(A) 了解其常模樣本的特性
(B) 採用已在不同文化區域廣泛使用的測驗
(C) 檢核該測驗所涉及的構念在不同文化中的意義是否相同
(D) 除非有相關領域專業人士特別提醒,可假定該測驗係文化公平測驗
答案:
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統計:
A(22), B(22), C(20), D(756), E(0) #1304113
詳解 (共 1 筆)
蝦皮筆記必買
B1 · 2017/07/26
#2361371
不可有這樣的假設,應該在使用每個測驗時都...
(共 28 字,隱藏中)
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08、 ( ) 對於已評估發現「主觀痛苦性」高,且表現出生理反應的個案,下列那一項處遇方式最適合? (A) 症狀誇張法 (B) 討論痛苦的回憶 (C) 引導式想像 (D) 認知重建
#1304114
09、 ( ) 根據 Prochasks、DiClemente 和 Norcross 對成癮行為所提出的「跨理論分析」,某個案已開始對自己的問題行為進行一些實驗性的小改變,此顯示個案最可能處在何種問題改變的階段? (A) 考慮期(contemplation) (B) 行動期(action) (C) 準備期(preparation) (D) 維持期(maintenance)
#1304115
10、 ( ) 下列何者是介入反應模式(Responsiveness of Intervention)第一層次的措施? (A) 全校學生實施篩檢測驗 (B) 診斷評量需要特別協助的學生 (C) 監測需要協助的學生以評估介入的效果 (D) 各項措施應同步進行
#1304116
11、 ( ) 心理師注意到會談進行到一半時,李先生突然出現畏懼的表情,經詢問後才知李先生覺得會談室的窗簾圖案像個怪獸,似乎不斷地向他張牙舞爪。請問,心理師在心理狀態檢查的那一個項目會針對這個部分進行描述? (A) 思考過程 (B) 洞察力 (C) 錯覺 (D) 幻覺
#1304117
12、 ( ) 心理師對個案說:「對你在國中時被全班排擠這件事你有什麼看法?」這是屬於那一種會談技巧? (A) 催化 (B) 面質 (C) 間接詢問 (D) 具體化
#1304118
13、 ( ) 進行心理衡鑑時以「衡鑑會談」進行資料蒐集,其可能的優點不包括下列何者? (A) 可以直接觀察個案的行為和反應 (B) 心理師可以在自然的情境下和個案建立關係 (C) 可以當下澄清所蒐集資料的意義,並且尋求個案的回饋 (D) 所得資料較不受個案主觀意見或是記憶扭曲的影響
#1304119
14、 ( ) 依據心理衡鑑的目的來解釋測驗時,下列那個解釋的原則最為正確? (A) 依據心理測驗手冊,正確且嚴謹地使用常模或切割點 (B) 測驗結果相互矛盾時,就另外找尋更具效度的測驗 (C) 必須同時考量個案的獨特性及情境因素 (D) 必須同時檢核測驗的信度與效度
#1304120
15、 ( ) 魏氏記憶測驗中邏輯記憶 AB 分測驗是評估個案的何項能力? (A) 觸覺立即記憶能力 (B) 視覺立即記憶能力 (C) 定向感能力 (D) 聽覺立即記憶能力
#1304121
16、 ( ) 王強在魏氏成人智力測驗(WAIS-IV)的智商分類屬於「優秀」,這是表示王強的智商是在那個範圍? (A) 110~119 (B) 120~129 (C) 130~139 (D) 140~149
#1304122
17、 ( ) 下列何種測驗用於評量情意特質? (A) 庫德職業興趣量表 (B) 魏氏兒童智力量表 (C) 美術性向測驗 (D) 綜合成就測驗
#1304123
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