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教甄◆健康教育專業
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100年 - 100年中區聯盟(中彰苗雲縣)國中教甄健康教育試題#6979
> 試題詳解
1. 現行九年一貫課程健康與體育學習領域將學習內容分為七個主題,第一個主題為:
(A)人與食物
(B)生長、發展
(C)健康心理
(D)安全生活
答案:
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統計:
A(22), B(182), C(11), D(6), E(0) #297369
私人筆記 (共 1 筆)
susan
2026/10/18
私人筆記#8643031
未解鎖
在九年一貫課程綱要中,「健康與體育學習領...
(共 464 字,隱藏中)
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相關試題
2. 下列哪個中央層級衛生單位主責國民之預防保健(health promotion and disease prevention): (A)中央健康保險局 (B)疾病管制局 (C)國民健康局 (D)食品藥物管理局
#297370
3. 下列哪個健康行為理論模式(health behavioral models)將行為意向(behavioral intention) 視為健康行為之最直接因素: (A)社會認知論(Social Cognitive Theory) (B)理性(或合理)行動論(Theory of Reasoned Action) (C)健康信念模式(Health Belief Model) (D)跨理論模式(Transtheoretical Model)
#297371
4. 健康信念模式(Health Belief Model)架構中perceived severity(感受到的嚴重性) 指的是感受到: (A)健康狀況不良 (B)健康態度不佳 (C)健康行為不正常 (D)健康知識不足 時可能導致後果的嚴重性
#297372
5. 依據跨理論模式(Transtheoretical Model , TTM)的說法,學生健康行為的產生始於Precontemplation (前蘊思期),經過Contemplation (蘊思 期),然後進入下一個階段稱為: (A)行動期(Action) (B)準備期(Preparation) (C)維持期(Maintenance) (D)終止期(Termination)
#297373
6. PRECEDE-PROCEED 模式將個人實行某特定健康行為所需的技能(skill)歸類於下列哪個因素群(factors): (A) predisposing (前置) (B) enabling(使能) (C) reinforcing factors (增強) (D) individual (個人) 因素群
#297374
7. 某國中以隨機抽樣方式,對該校學生進行健康行為調查,結果發現男生自述「這一個月以來」曾經遭受霸凌(凌辱)者高達25%,女生則 為10%。如果以女生為參照組,就性別一項而言,學生受霸凌勝算比(Odds Ratio, OR)為: (A)0.15 (B)0.40 (C)2.50 (D)3.00
#297375
8. 美國健康教育體育休閒舞蹈學會(AAHPERD)根據適能(fitness)的觀點,對健康所提出的5 個安適狀態(well-being) 不包括下列何者: (A)身體適能(physical fitness) (B)情緒適能(emotional fitness) (C)社會適能(social fitness) (D)環境適能( environmental fitness)
#297376
9. 世界衛生組織給健康(health)一辭所下的定義是指哪三個面向的安適狀態: (A)身體、心理、社會 (B)個人、家庭、社區 (C)心智、精神、環境 (D)身體、心理、情緒
#297377
10. 世界衛生組織(WHO) 將每年的 (A)四月七日 (B)四月二十二日 (C)五月七日 (D)六月二十二日 訂為世界衛生日(World Health Day)
#297378
11. 免費電話「0800788995」是: (A)經濟部水利署河川防汛 (B)農委會山坡濫墾 (C)消防署火災通報 (D)衛生署自殺防治專線
#297379
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