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初等/五等/佐級◆教育學大意
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109年 - 109 初等考試_教育行政:教育學大意#81865
> 試題詳解
10 「問題導向的學習」(Problem based learning, PBL),其理念較接近下列何種教育學觀點?
(A)進步主義(progressivism)
(B)永恆主義(perennialism)
(C)精粹主義(essentialism)
(D)存在主義(existentialism)
答案:
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統計:
A(723), B(17), C(30), D(125), E(0) #2139205
詳解 (共 1 筆)
李小凡
B1 · 2020/01/07
#3734277
進步主義 代表人物:杜威(最有成就者)...
(共 101 字,隱藏中)
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9 俗諺說:「行萬里路勝讀萬卷書」,較接近下列何種知識論觀點? (A)理性主義(rationalism) (B)經驗主義(empiricism) (C)行為主義(behaviorism) (D)唯物主義(materialism)
#2139204
精粹主義(essentialism)強調應該讓學生學習人類文明中的精華,依此觀點而衍生的課程型態是: (A)兒童中心課程 (B)學科中心課程 (C)社會中心課程 (D)經驗中心課程
#295767
直觀教學係受到下列那一主義之影響而倡導? (A)經驗主義 (B)理性主義 (C)實驗主義 (D)存在主義
#296504
11 斯賓賽(H. Spencer)在《論教育》論及「什麼知識最有價值?」曾提出五項不同價值層級的知識;前述 除直接保己、間接保己、長育後嗣、公民責任等四項知識外,還包含下列何項知識? (A)閒暇樂趣 (B)品德陶冶 (C)社會正義 (D)家庭倫理
#2139206
12 乙是某高中一年級學生,他告訴自己要認真讀書,才能名列前茅、獲得公開表揚。若以柯爾伯格 (L. Kohlberg)的道德發展的六個階段來說,他的學習心態最符應下列何階段? (A)相對功利取向 (B)尋求認可取向 (C)避罰服從取向 (D)順從權威取向
#2139207
13 關於心理學的「行為取向」學習理論,主要是借用物理科學的技術來進行動物實驗,藉以瞭解人類學習的方式或途徑。下列何者不屬於「行為取向」的學習理論? (A)巴夫洛夫(I. Pavlov)—狗的實驗 (B)桑代克(E. L. Thorndike)—貓的實驗 (C)史肯納(B. F. Skinner)—老鼠的實驗 (D)庫勒(W. Kohler)—黑猩猩的實驗 .
#2139208
14 在教育社會學的課堂中,丙老師曾以「科層體制」(bureaucracy)說明學校組織運作的機制與方式,進而 指出學校組織的制度化與層級化,有如硬梆梆的「鐵籠」(iron cage),強力規範,難以掙脫。此種以「鐵籠」比喻「科層體制」,係出自下列何位學者? (A)涂爾幹(E. Durkheim) (B)哈伯瑪斯(J. Habermas) (C)馬克思(K. Marx) (D)韋伯(M. Weber) .
#2139209
15 甲老師介紹馬克思(Karl H. Marx)的意識型態批判論點時,指出教育內容如涉及意識型態,則是虛幻的 而必須加以破除。此種論點在知識論上是主張下列何項真理? (A)多元相對真理 (B)精神真理 (C)權威真理 (D)客觀真理
#2139210
16 父母智能不足、近親結婚、染色體異常等因素,導致兒童智能不足,其原因歸屬於下列何類? (A)遺傳因素 (B)後天因素 (C)環境因素 (D)人為因素
#2139211
17 下列那一個國家最早規定父母應送其子女入學,否則即予嚴厲處罰? (A)美國 (B)德國 (C)英國 (D)法國
#2139212
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