阿摩線上測驗
10 下列那個階段的學生，可以進行抽象的邏輯思考？
(A)前運思期
(B)感覺動作期
(C)具體運思期
(D)形式運思期
答案：登入後查看
統計： A(5), B(4), C(38), D(886), E(0) #523806
統計： A(5), B(4), C(38), D(886), E(0) #523806
詳解 (共 2 筆)
Pei-111上岸謝謝阿摩
#892236
26
1
錢英
#7560612
正確答案是 (D) 形式運思期（Formal Operational Stage）。
解析：
根據瑞士心理學家皮亞傑（J. Piaget）的認知發展理論，人類的認知發展依序分為四個主要階段：
1. 感覺動作期（0~2 歲）： 兒童藉由感官感覺與身體動作來探索世界，此時期的重要成就是發展出「物體恆存」的概念。
2. 前運思期（2~7 歲）： 開始學會使用語言、符號與圖形表徵事物，但思考仍具有「自我中心」、「不可逆性」且尚未具備守恆概念。
3. 具體運思期（7~11 歲）： 學生已經可以進行邏輯思考，且具備守恆、分類與序列等能力，但其邏輯思考必須侷限於「看得到、摸得到」的「具體經驗」或真實事物，對於假設性、純語言的抽象問題仍無法掌握。
4. 形式運思期（11、12 歲以上，本題核心）： 進入青春期後，個體的思維發展到了最高成熟階段。此時不必依賴具體實物，即可進行「抽象的邏輯思考」與命題推理，並能運用「假設演繹推理」來系統化地解決科學與邏輯問題。
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