阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
無年度 - 教育專業歷屆較難試題from網路好心人彙整-551~600/1367#2394
> 試題詳解
100. 艾肯遜認為決定個人成就行為強度的因素不包含哪一項?
(A)需求
(B)期待
(C)能力
(D)價值
答案:
登入後查看
統計:
A(14), B(13), C(54), D(23), E(0) #101227
詳解 (共 2 筆)
胖咪
B1 · 2018/03/15
#2673511
艾肯遜的個人成就行為強度 一、個人...
(共 324 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
張魚恩(107新北國小正式)
B2 · 2018/06/01
#2827618
艾肯遜成就動機理論的四個要點:
(1)人有追求成功的傾向
(2)人的最後行動受趨、避兩動機中較強者支配
(3)人根據以往類似經驗估計成功與否,決定追求或放棄
(4)動機強弱與人的性格有關。
0
0
相關試題
54.艾肯遜認為決定個人成就行為強度的因素不包含哪一項?(A)需求(B)期待(C)能力(D)價值
#60619
艾肯遜認為決定個人成就行為強度的因素不包含哪一項? (A) 需求 (B) 期待 (C) 能力 (D) 價值
#73687
1. 有關「核心課程」與「活動課程」的陳述,以下哪一陳述正確? (A)核心課程又稱為經驗課程 (B)核心課程可不受學科界限限制 (C)活動課程是所有學生共通 的學習經驗 (D)活動課程係以教材內容之教學為主
#101428
2. 教學設計中有關「學習者分析」通常包括哪些分析? (A)學習者一般背景、學習者學習特性、教材地位分析 (B)學習者一般背景、學習環境分析、教材地位分析 (C)學習者一般背景、學習者學習特性、學習者起點行為 (D)學習者一般背景、學習環境分析、學習內容分析
#101429
3. 教師使用評定量表時,若出現高估、低估或趨中的誤差,通常犯了哪一類錯誤? (A)月暈效應 (B)個人偏見 (C)邏輯誤差 (D)統計誤差
#101430
4. 依教育部九十二年所公佈的「國民中小學九年一貫課程綱要」內容,哪一項課程評鑑工作屬於學校的權責? (A)進行學習評鑑 (B)建立各學習領域學力指標 (C)建立並實施課程評鑑機制 (D)評鑑學校課程實施成效
#101431
5. 可能造成學生出現escape and avoidance行為的是: (A)積極增強 (B)消極增強 (C)積極懲罰 (D)消極懲罰
#101432
6. 「教師彰權益能」(teacher empowerment)是美國最近這波學校革新的重點,請問教師彰權益能之所以成為推動教育改革者強調的重點,主要原因為何? (A)促進教師團體轉型為學習型組織 (B)使教師能影響與自己工作有關的決定或計畫 (C)建立 教師工會,保障教師的勞動三權 (D)作好迎接知識經濟時代的準備
#101433
7. 1990年代以來,學者專家所主張的自閉症者處遇方法是: (A)心理動力療法 (B)行為療法 (C)多元與整體療法 (D)生物療法
#101434
8. 在行政理論中最重視領導者之彈性與調是作為的是: (A)科層理論 (B)系統理論 (C)權變理論 (D)轉型理論
#101435
相關試卷
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309
2026 年 · #140309
115年 - 臺南市 115 學年度市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選 國小教育專業科目#140289
2026 年 · #140289
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884
2026 年 · #139884
115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872
2026 年 · #139872
115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721
2026 年 · #137721
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選-專長類-普通科目試題:教育專業#131658
2025 年 · #131658
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644
2025 年 · #131644
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_教師代理教師甄選試題:基礎與教育專業測驗#128267
2025 年 · #128267
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#127931
2025 年 · #127931
114年 - 114 中區策略聯盟_教師聯合甄選試題:國中特教資賦優異#127550
2025 年 · #127550