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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 99教師甄試模擬考第二回(90分以上必上)#1656
> 試題詳解
100.課程是一套教學內容與教育方法,比較強調下列何種課程意義
(A)課程即科目
(B)課程即研究假設
(C)課程即經驗
(D)課程即目標
答案:
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統計:
A(280), B(288), C(87), D(132), E(0) #72754
詳解 (共 2 筆)
朱力安
B2 · 2010/06/06
#39083
依學校教師的教育專業觀點,課程應該是一套...
(共 234 字,隱藏中)
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34
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林怡伶
B1 · 2010/06/03
#38466
A呢?
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相關試題
61.當學生面臨學校霸凌事件的嚴重威脅時,身為一位老師應先採取以下哪一 項步驟? (A) 問清楚原因,決定處理方向 (B) 評估嚴重程度及可用資源 (C) 立即給予當事人關懷與保護並緩和其情緒 (D) 和相關人員合作,共同擬訂 計畫.
#72755
68.教育部於九十八年度推動的「台灣有品運動」,主要包含下列哪四項計畫 的推展來完成人人有品(品德、品質、品味)的目標: a.品德教育、 b.環境永續、 c.創新教學、 d.藝術扎根、 e.終身閱讀? (A) a b c d (B) a b d e (C) a b c e (D) b c d e
#72756
20. 蘇格拉底從接生的暗喻,建構出有系統的詰問法,以協助學生獲得真知,其步驟包括下列五項,請排定其順序: a.詮釋立論涵義、b.修正原有立場、c.探索矛盾之處、d.形成高層概念、e.肯定對方立論?(A) b c d e (B) b a c d e (C) d e c b a (D) e a c b d
#72757
在消弱現象出現之後,休息一段時間,然後單獨呈現制約刺激,仍然會使個體再度引發制約反應,此種現象稱之為 (A)刺激類化(B)刺激辨別(C)高層制約(D)自發恢復。
#72758
三種記憶類別中,又被稱為運作記憶(working memory)的是何種記憶? (A)感官記憶(B)短期記憶(C)長期記憶(D)情節記憶。
#72759
巴夫洛夫的實驗中,「鈴聲」是一種: (A)制約刺激(B)非制約刺激(C)制約反應(D)非制約反應。
#72760
在學生學習的過程中,利用學生興趣比較高的活動來促發他原本不感興趣的學習活動,此種現象稱之為:(A)比例原則 (B)興趣原則 (C)實用原則 (D)普瑞馬克原則。
#72761
師院生在師院中以自己同班同學為對象,進行假試教,按照其真實程度是屬於: (A)辨認測驗(B)結構化表現測驗(C)模擬表現(D)工作樣本。
#72762
下列哪一種敘述對選擇試題而言是比較好的? (A)注意係數大且鑑別度大(B)注意係數大且鑑別度小(C)注意係數小且鑑別度小(D)注意係數小且鑑別度大
#72763
依照教師法施行細則的規定,若要組成單一學校的教師會需要有多少位教師方能成立? (A)15位(B)20位(C)25位(D)30位。
#72764
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