100. 家政教師在處理班級衝突時，運用修復式正義 (Restorative Justice)的核心目的是： (A)嚴厲懲罰肇事者，必要時可報警 (B)修補受損的關係，並讓當事人理解行為的影響 (C)將學生送往學務處，並通知家長到校處理 (D)隱瞞事實以求班級和諧