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教甄教程◆國文(中等)
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105年 - 嘉義大學教育學程甄選試題-國文#53367
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11.「動賓式」結構是指「動詞」加上「賓語」(動詞支配的對象),如:說話、 握手。下列各組詞語全是動賓結構的是哪一選項?
(A)唱和/買賣/放風
(B)起床/推事/排列
(C)乘車/澄清/討好
(D)吟詩/作賦/選課
答案:
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統計:
A(39), B(35), C(22), D(727), E(0) #1351745
詳解 (共 2 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B2 · 2016/09/15
#1464907
由教育學程◆教育基本知識 移到 教甄教程...
(共 29 字,隱藏中)
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CW Hsieh(已上岸)
B1 · 2016/09/10
#1463213
非教育類,請歸至國文類,謝謝。
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相關試題
12.下列文句「 」中的連接詞,使用正確的是哪一選項? (A)他年紀不大,「因而」面容看來很老 (B)他夜以繼日勤奮學習,「何況」成績長足進步 (C)運動家要有服輸的精神,「況且」要有超越勝敗的心胸 (D)自甘墮落的人,「即使」是在優渥的環境中也依舊一事無成
#1351746
13.今有一段文字如下: 道士問:「何術之求?」王曰:「每見師行處,牆壁所不能隔,但得此法足矣。」 道士笑而允之。乃傳以訣,令自咒畢,呼曰:「入之!」王面牆不敢入。又 曰:「試入之。」王果從容入,及牆而阻。道士曰:「俛首驟入,勿逡巡!」 王果去牆數步,奔而入;及牆,虛若無物;回視,果在牆外矣。大喜,入謝。 依其內容性質推測這段文字的書籍出處,應該屬於下列哪一部作品的類型? (A)《老殘遊記》 (B)《世說新語》(C)《戰國策》 (D)《鏡花緣》
#1351747
14.下列幾首有關節日描述的詩詞,若按照「春節、元宵、七夕、重陽」的順序 排列,正確的是下列哪一選項? 甲、銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。 乙、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 丙、去年元夜時,花市燈如晝。月到柳梢頭,人約黃昏後。今年元夜時,月 與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。 丁、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。 (A)丁甲乙丙 (B)丁甲丙乙 (C)丁乙甲丙 (D)丁丙甲乙
#1351748
15.「人之學也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。」〈禮記.學記〉 關於這段文字的解釋,下列哪一選項是錯的?(A)學習有個別差異,會呈現 不同類型的缺失 (B)或失則多是指貪多務博,雜學不精 (C)或失則易是指專 門找容易的內容學習 (D)或失則止是指學習時容易半途而廢 教育綜合測驗
#1351749
16.以下哪一項是為杜威(J. Dewey)對於教育目的之主張? (A)教育目的在促進國家發展 (B)教育目的在追求經濟繁榮 (C)教育沒有外在的目的 (D)教育目的在使學生得到好的工作機會
#1351750
17.如何區分知識和信念? (A)知識是證據充分的主張,信念是缺乏證據或證據不足的意見 (B)知識是誤用證據的看法,信念是訴諸個人經驗的想法 (C)知識不能用科學檢驗,信念就是言之成理 (D)知識是堅持一種主張,信念是有不證自明的基礎
#1351751
18.以下哪一位是強調對兒童的「愛」和「關懷」的瑞士貧民教育家? (A)康米紐斯(J. Comenius) (B)蒙特梭利(M. Montessori) (C)福祿貝爾(F. Froebel) (D)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)
#1351752
19.柏拉圖(Plato)的「洞穴」的寓言的知識論屬於哪一種? (A)知識瞬息萬變 (B)真理是恆久不變 (C)知識是有用的東西 (D)存在就是真理
#1351753
20.下列哪一種思想認為教育以幫助學生認識自己追求生命意義為最重要? (A)行為主義(behaviorism) (B)唯實主義(realism) (C)永恆主義(perennialism) (D)存在主義(existentialism)
#1351754
21.學校訓導處設置於學校校園中心位置,可以一目瞭然看到各班教室內學生的 活動。這種設計所隱含的訓育觀,與下列哪種理念相近? (A)文化陶冶論 (B)全景敞視機制 (C)行為改變技術 (D)操作制約論
#1351755
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