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97年 - 97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟國小教育學科正確答案#420
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11. 特殊教育中常用的代幣制(token),主要係那一派心理學理論的應用?
(A)行為主義
(B)人本心理學
(C)心理分析論
(D)認知心理學。
答案:
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統計:
A(7340), B(49), C(31), D(84), E(0) #22908
詳解 (共 2 筆)
成大小隻比與嚕嚕咪
B1 · 2023/02/03
#5711441
使用代幣制,可能會產生過度辯證效應
4
0
Jerry
B2 · 2026/10/22
#7617720
答案:(A) 行為主義。 解析: 代幣制...
(共 331 字,隱藏中)
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7. 殊教育中常用的代幣制(token),主要係那一派心理學理論的應用? (A)人本心理學 (B)行為主義 (C)心理分析論 (D)認知心理學
#123403
12. 王老師擬評量學齡兒童的口語敘事能力,下列哪一種做法較無法達成其目標? (A)兒童自我介紹 (B)朗讀一課課文 (C) 重述一篇故事 (D)描述自己經歷過的一件事。
#22909
13. 林老師準備訂定某學習障礙兒童之個別化教育計畫,下列哪一種資料最有助於林老師規劃教學目標? (A)醫療檢查報告 (B)家長觀察紀錄與意見 (C) 學習表現檢核結果 (D)標準化測驗結果。
#22910
14. 下列有關「學習障礙」的敘述,何者不正確? (A)學習障礙學生的聽、說、讀、寫、算當中至少有一項有嚴重的學習困難 (B)大部份的學習障礙是因為父母管教因素所造成 (C)學習障礙學生會有某些優勢的能力和一般兒童差不多 (D)學習障礙學生不可能同時被診斷為智能障礙。
#22911
15. 融合教育(inclusive education)的最終目標是讓所有身心障礙的兒童在何種環境下接受教育? (A)普通班 (B)特殊班 (C)資源班 (D)特殊學校。
#22912
16. 下列有關輕度智能障礙的敘述,何者正確? (A)魏氏智力測驗低於50 (B)經過特殊教育補救後可以提升智力 (C)可以學會相當於國小程度的學科課程 (D)不具備獨立生 活的能力。
#22913
17. 依據教師法之規定,各級教師申訴評議委員會之成員中,未兼行政職務之教師人數不得少於委員總額的幾分之幾? (A)三分之一 (B)二分之一 (C)三分之二 (D)四分之三。
#22914
18. 依現行國民教育法之規定,國民教育階段得辦理非學校型態之實驗教育,其辦法如何訂定? (A)以法律定之 (B)由中央主管教育機關定之 (C)由教育部會商直轄市、縣(市)政府後定之 (D)由學校定之並報主管教育行政機關核備。
#22915
19. 下列何者不屬於學校教師評審委員會任務? (A)教師聘任之審查 (B)教師解聘之審議 (C)教師資遣原因之認定審查 (D)主任聘用之審議。
#22916
20. 依據現行國民教育法,下列何者不是政府劃分學區之依據? (A)經費 (B)人口 (C)交通 (D)學校分布。
#22917
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